Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht
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Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht. / Abels, Simone Juliane; Lautner, G.
In: Chemie & Schule, Vol. 30, No. 1b, 2015, p. 20-21.
In: Chemie & Schule, Vol. 30, No. 1b, 2015, p. 20-21.
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Abels, SJ & Lautner, G 2015, 'Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht', Chemie & Schule, vol. 30, no. 1b, pp. 20-21. <http://hp.vcoe.or.at/web/images/artikel/aktuelles/sonderheft_2015.pdf>
APA
Abels, S. J., & Lautner, G. (2015). Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht. Chemie & Schule, 30(1b), 20-21. http://hp.vcoe.or.at/web/images/artikel/aktuelles/sonderheft_2015.pdf
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Abels SJ, Lautner G. Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht. Chemie & Schule. 2015;30(1b):20-21.
Bibtex
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RIS
TY - JOUR
T1 - Mit „Mysteries“ zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht
AU - Abels, Simone Juliane
AU - Lautner, G.
PY - 2015
Y1 - 2015
KW - Chemie
KW - Didaktik der Naturwissenschaften
M3 - Zeitschriftenaufsätze
VL - 30
SP - 20
EP - 21
JO - Chemie & Schule
JF - Chemie & Schule
SN - 1026-5031
IS - 1b
ER -