Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf: Erfahrungen an der Universität Lüneburg
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Authors
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Die deutsche Schule |
| Volume | 95 |
| Issue number | 4 |
| Pages (from-to) | 479-488 |
| Number of pages | 10 |
| ISSN | 0012-0731 |
| Publication status | Published - 2003 |
- Educational science