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    1. Presentations (poster etc.)

    2. 6 Setzen - Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen und Emotionen von Lernenden

      Dominik Leiss (presenter)

      08.03.2010 → 12.03.2010

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    3. Aufbau didaktischer Handlungskompetenzen bei Studierenden durch third spaces in der Lehrerbildung

      Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)

      22.09.2015

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    4. Aufbau und Messung von Expertise bei Lehramtsstudierenden

      Julia Drexhage (presenter), Timo Ehmke (presenter), Dominik Leiss (presenter) & Torben Schmidt (presenter)

      09.2015

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    5. COCA: Consequences of Classroom Assessment

      Dominik Leiss (presenter)

      02.03.2009 → 06.03.2009

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    6. Didaktische Tools in der Lehrerbildung

      Timo Ehmke (presenter), Dominik Leiss (Coauthor), Denise Depping (Coauthor) & Julia Drexhage (Coauthor)

      2016

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    7. Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben

      Dominik Leiss (presenter)

      14.03.2017

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    8. Die Campusschule Online - Lehrerbildung meets Praxis

      Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)

      2015

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    9. Helfen (fachspezifische) Strategien, Modellierungsaufgaben zu lösen?

      Dominik Leiss (presenter)

      08.03.2010 → 12.03.2010

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    10. Heterogene Schülerschaft = Heterogene Unterstützungsformen - Zum Einfluss standardisierter Interventionen auf die mathematische Kompetenzentwicklung in heterogenen Lerngruppen

      Dominik Leiss (presenter)

      10.03.2016

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    11. Hilf mir es selbst zu tun - Lehrerinterventionen im selbständigkeitsorientierten Lösungsprozess

      Dominik Leiss (presenter)

      28.02.2005 → 04.03.2005

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    12. Kompetenzorietiertes Feedback im Rahmen von large scale assessments

      Dominik Leiss (presenter)

      09.09.2010 → 11.09.2010

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    13. Lehrerinterventionen in didaktisch kritischen Situationen des Mathematikunterrichts

      Dominik Leiss (presenter)

      02.03.2009 → 06.03.2009

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    14. Live im Klassenzimmer - theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsetting in der Hochschullehre

      Dominik Leiss (presenter) & Julia Drexhage (Coauthor)

      2016

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    15. Live im Klassenzimmer - Theoretische Entwicklung, praktische Erprobung und wissenschaftliche Evaluation eines neuen Lehr-Lernsettings in der Hochschullehre

      Dominik Leiss (presenter)

      11.03.2016

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    16. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests

      Dominik Leiss (presenter)

      03.03.2014

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    17. Offene Aufgaben ein offenes Problem der Bewertung?

      Dominik Leiss (presenter)

      09.09.2010 → 11.09.2010

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    18. Prozessbezogene Rückmeldung in Mathe: Erprobung kompetenzorientierten Feedbacks

      Dominik Leiss (presenter)

      13.09.2010 → 15.09.2010

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    19. Sattelfest beim Sattelfest? Analyse von ko-konstruktiven Lösungsprozessen anhand einer realitätsbezogenen Mathematikaufgabe

      Dominik Leiss (presenter) & Werner Blum (presenter)

      01.03.2004 → 05.03.2004

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    20. "School on Campus - Online" - An innovative concept to link theory and praxis in teacher education

      Julia Drexhage (presenter) & Dominik Leiss (Coauthor)

      08.2015

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    21. Schriftsprache, Lesen, Kommunizieren... - Zur Rolle fachlicher Fremdkörper im kompetenzorientierten ;athematikunterricht

      Dominik Leiss (presenter)

      27.07.2014

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    22. Schwer - Schwierig - Diffizil - Sprachliche und fachliche Variation von Unterrichtsaufgaben in der Sekundarstufe I

      Dominik Leiss (presenter)

      23.09.2015

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    23. The influence of teacher-trainings on in-service teachers´ expertise. A teacher-training-study on formative assessment in competency-oriented mathematics

      Dominik Leiss (presenter)

      19.07.2014

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    24. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online

      Julia Drexhage (presenter), Dominik Leiss (presenter), Timo Ehmke (presenter) & Torben Schmidt (presenter)

      2014

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    25. Verstehen des Verstehens - Erste Ergebnisse aus dem interdisziplinären SITRE-Projekt

      Dominik Leiss (presenter)

      06.03.2013

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    26. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Leistungsbeurteilung von Mathematiklehrkräften. Formativen Assessment in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht

      Dominik Leiss (presenter)

      17.09.2014

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    27. Wirkungvon Lehrerfortbildungen auf die professionelle Handlungskompetenz von Lehrkräften: Formatives Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht

      Dominik Leiss (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Birgit Harks (Speaker)

      12.03.2015

      Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

    28. talk or presentation in privat or public events

    29. Diagnose und Feedback am Beispiel des mathematischen Modellierens (Teil I)

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2013

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    30. Diagnose und Feedback am Beispiel des mathematischen Modellierens (Teil II)

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2013

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    31. Diagnostizieren und Fördern im Mathematikunterricht

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2010

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    32. Formative Leistungsbeurteilung. Didaktische Elemente der individuellen Diagnose und lernprozessbegleitenden Förderung

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2012

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    33. Kommunizieren im Mathematikunterricht: Analyse von Schulbüchern für den Mathematikunterricht in der Schweiz und Deutschland

      Dominik Leiss (Speaker)

      07.06.2013

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    34. Mathematik und Sprache

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2010

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    35. Mathematik und Sprache. Kommunizieren im Mathematikunterricht. Analyse von Schulbüchern für den Mathematikunterricht in der Schweiz und in Deutschland

      Michael Besser (Speaker), Andreas Richard (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Helmut Linneweber-Lammerskitten (Speaker)

      2013

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    36. Modellieren und Problemlösen – Kompetenzorientierter Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I (Teil I)

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2013

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    37. Modellieren und Problemlösen – Kompetenzorientierter Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I (Teil II)

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2013

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    38. Opportunities to Learn, professional beliefs and the Ability to identify Academic Language Features in a Mathematical Explanation. A Study Among Pre-Service Teachers.

      Hanne Brandt (Speaker), Isabel Albrecht (Coauthor), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)

      09.2021

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    39. Problemlösestrategien im Mathematikunterricht

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2010

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    40. Sitzung Forschungsgruppe im Rahmen des DISUM-Projekts - 2005

      Dominik Leiss (presenter)

      24.06.2005

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    41. TUMpaed

      Dominik Leiss (Speaker)

      22.04.2015

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    42. Universitäre Auswahlverfahren für Bewerber*innen auf ein Lehramtsstudium. Der erste Schritt zum Studienerfolg

      Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker), Dominik Leiss (Speaker), Robin Göller (Speaker), Maike Hagena (Speaker) & Denise Depping (Speaker)

      2021

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    43. Vortrag in der Arbeitsgruppe EMACS (Educational Measurement and Applied Cognitive Science)

      Dominik Leiss (Speaker)

      22.02.2008

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    44. Workshop "Heterogenität und fachdidaktische Fragen"

      Dominik Leiss (Speaker) & Marcus Nührenbörger (Speaker)

      06.10.2009

      Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research

    45. Conference Presentations

    46. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

      Maike Hagena (Speaker), Sabrina Kulin (Speaker), Knut Schwippert (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2016

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    47. „6 – Setzen!“ Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen und Emotionen von Lernenden

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2010

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    48. 82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2017

      Sabrina Kulin (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Dominik Leiß (Speaker) & Torben Schmidt (Speaker)

      27.09.2017

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    49. A teacher-training-study for in-service teachers. Formative assessment in competency-oriented mathematics.

      Michael Besser (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2013

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    50. Aufgaben und Standards im Bereich Mathematik

      Dominik Leiss (Speaker)

      03.06.2005 → 04.06.2005

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    51. Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium

      Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)

      2019

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    52. Co²CA: Conditions and Consequences of Classroom Assessment. Projektübersicht im Rahmen des SPP-Jahreskolloquiums 2013 in Frankfurt (Main)

      Dominik Leiß (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

      2013

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

    53. Das Anfertigen von Notizen als Lösungsstrategie beim mathematischen Modellieren

      Lisa-Marie Wienecke (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Timo Ehmke (Coauthor)

      09.03.2022

      Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

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