Daniel Fischer
Prof. Dr.
- 2017
- Published
Education for Sustainable Consumption through Mindfulness Training: Development of a Consumption-Specific Intervention
Stanszus, L., Fischer, D., Böhme, T., Frank, P., Fritzsche, J., Geiger, S., Harfensteller, J., Grossman, P. & Schrader, U., 27.06.2017, In: Journal of Teacher Education for Sustainability. 19, 1, p. 5-21 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Sustainability Reporting at Schools: Challenges and Benefits
Carbach, E. & Fischer, D., 27.06.2017, In: Journal of Teacher Education for Sustainability. 19, 1, p. 69-81 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Sustainability and Education
Michelsen, G. & Fischer, D., 01.01.2017, Sustainable Development Policy: A European Perspective. von Hauff, M. & Kuhnke, C. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 135-158 24 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
- Published
Nachhaltiger Konsum
Fischer, D. & von Hauff, M., 01.2017, Wiesbaden: Hessische Landeszentrale für politische Bildung. 56 p. (Schriftenreihe Nachhaltigkeit; no. 3)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Engaging Teacher Educators with the Sustainability Agenda: A Case Study of a Pilot Professional Development Program from Ethiopia
Amado, A., Dalelo, A., Adomßent, M. & Fischer, D., 2017, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 18, 5, p. 715-737 23 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Was wollen Kinder und Jugendliche in Bezug auf Nachhaltigkeit und Konsum wissen, wie kommunizieren sie und wie informieren sie sich? Eine Literaturanalyse
Fischer, D., Grunenberg, H. & Ruckelshauß, T., 2017, Lüneburg: Universität Lüneburg, Institut für Umweltkommunikation (INFU), 45 p. (INFU-Diskussionsbeiträge; no. 40).Research output: Working paper › Working papers
- 2016
- Published
Nachhaltiger Konsum als Bildungsherausforderung: Perspektiven für die Gestaltung von Schule und Unterricht
Fischer, D., 08.2016, In: Politik unterrichten. 31, 1, p. 37-46 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Die Verwendung von "Nachhaltigkeit" in deutschen Zeitungen: Ergebnisse einer empirischen Medienanalyse
Fischer, D. & Haucke, F., 03.2016, Nachhaltigkeit und Journalismus : Erkenntnisse und Impulse aus Wissenschaft und Praxis. Michelsen, G. & Fischer, D. (eds.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 55-67 13 p. (Innovation in den Hochschulen ‐ Nachhaltige Entwicklung; vol. 12).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Fallstudie eines modellhaften Weiterbildungsprogramms für Journalist_innen: Zertifikatstudium Nachhaltigkeit und Journalismus
Fischer, D., Marwege, R. & Michelsen, G., 03.2016, Nachhaltigkeit und Journalismus : Erkenntnisse und Impulse aus Wissenschaft und Praxis. Michelsen, G. & Fischer, D. (eds.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 81-94 14 p. (Innovation in den Hochschulen ‐ Nachhaltige Entwicklung; vol. 12).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Nachhaltigkeit und Journalismus: Erkenntnisse und Impulse aus Wissenschaft und Praxis
Michelsen, G. (Editor) & Fischer, D. (Editor), 03.2016, Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 153 p. (Innovationen in den Hochschulen: Nachhaltige Entwicklung; vol. 12)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research