1. //
  2. Start
  3. //
  4. Researchers
  5. //
  6. Dagmar Knorr
  7. //
  8. Publications
  9. //

Dagmar Knorr

Dr.

Dagmar Knorr

Contact

Dr. Dagmar Knorr

Links

Advanced search options
Advanced search options

Reset

    to
    41 - 60 out of 64Page size: 20
    1. 2017
    2. Published

      Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen

      Knorr, D. (ed.), Lehnen, K. (ed.) & Schindler, K. (ed.), 2017, Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag. 226 p. (Textproduktion und Medium; vol. 15)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    3. Published

      Selbstreflexion akademischen Schreibhandelns anstoßen: Nicht-direktive Gesprächsführung als Haltung des Betreuenden

      Heine, C. & Knorr, D., 2017, Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen. Knorr, D., Lehnen, K. & Schindler, K. (eds.). Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag, p. 109-131 23 p. (Textproduktion und Medium; vol. 15).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    4. Published

      KoLaS: Ein Lernendenkorpus in der Schreibberatungsausbildung einsetzen

      Andresen, M. & Knorr, D., 05.07.2017, In: Zeitschrift Schreiben. 2017, p. 10–16 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. 2018
    6. Published

      Schreibentwicklung in der Hochschule: Wissenschaftliche Textkompetenz in der Zweitsprache Deutsch

      Knorr, D., 2018, Schreiben in der Zweitsprache Deutsch: Ein Handbuch. Grießhaber, W., Schmölzer-Eibinger, S., Roll, H. & Schramm, K. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, p. 135–148 14 p. (DaZ-Handbücher; vol. 1).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

    7. Published

      Sprachbildung und Sprachkontakt im deutsch-polnischen Kontext

      Hufeisen, B. (ed.), Knorr, D. (ed.), Rosenberg, P. (ed.), Schroeder, C. (ed.), Sopata, A. (ed.) & Wicherkiewicz, T. (ed.), 2018, Berlin: Peter Lang Verlag. 320 p. (Forum Angewandte Linguistik; vol. 62)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    8. 2019
    9. Published

      Schreibdidaktik und Hochschuleinrichtungen gemeinsam auf dem Weg zu einer akademischen Schreibkultur - Kooperationsmöglichkeiten von Hochschuleinrichtungen zur Förderung studentischen Schreibens

      Knorr, D., 2019, Praxishandbuch Schreiben in der Hochschulbibliothek. Sühl-Strohmenger, W. & Tschander, L. (eds.). Berlin/Bosten: Walter de Gruyter GmbH, p. 47–57 11 p. (De Gruyter Reference).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

    10. Published

      Kompetenzorientierter Umgang mit Normabweichungen beim Schreiben in der Fremdsprache Deutsch

      Knorr, D., 04.2019, In: BDV Magazin. 2019, p. 7–15 9 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    11. Published

      Sprachensensibles Kompetenzmodell wissenschaftlichen Schreibens

      Knorr, D., 04.2019, In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 24, 1, p. 165–179 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    12. Published

      Akademisches Schreiben lehren und lernen: Spektren einer prozessorientierten Schreibdidaktik

      Knorr, D. & Brinkschulte, M., 01.10.2019, In: Journal für Psychologie. 27, 1, p. 51–71 21 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    13. 2020
    14. Published

      Exploring the Use of the Pronoun I in German Academic Texts with Machine Learning

      Andresen, M. & Knorr, D., 2020, Informatik 2020 - Back to the future: 50. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik vom 28. September - 2. Oktober 2020, virtual. Reussner, R. H., Koziolek, A. & Heinrich, R. (eds.). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V., p. 1327-1333 7 p. (Lecture Notes in Informatics (LNI) – Proceedings; vol. P307).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

    15. Published

      Schreiben in der Fremdsprache lehren und lernen

      Knorr, D., 04.2020, In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 25, 1, p. 365–371 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

    16. 2021
    17. Published

      Forschungslinien und Methoden in der Schreibwissenschaft

      Knorr, D. & Heine, C., 2021, Schreibwissenschaft methodisch. Heine, C. & Knorr, D. (eds.). Berlin: Peter Lang Verlag, p. 9–23 15 p. (Forum Angewandte Linguistik F.A.L.; vol. 67).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    18. Published

      Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in der Schreibzentrumsarbeit

      Liebetanz, F. (ed.), Kreitz, D. (ed.), Dalessandro, L. (ed.), Mackus, N. (ed.), Hoffmann, N. (ed.) & Knorr, D. (ed.), 2021, Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 86 p. (Journal für Schreibwissenschaft; no. 21)

      Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

    19. Published

      Schreibwissenschaft methodisch

      Heine, C. (ed.) & Knorr, D. (ed.), 2021, Berlin u.a.: Peter Lang Verlag. 266 p. (Forum Angewandte Linguistik; vol. 67)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    20. Published

      Sprachensensibilität als Merkmal der Schreibwissenschaft

      Knorr, D., 2021, Schreibwissenschaft – eine neue Disziplin: Diskursübergreifende Perspektiven. Huemer, B., Doleschal, U., Wiederkehr, R., Girgensohn, K., Dengscherz, S., Brinkschulte, M. & Mertlitsch, C. (eds.). 1 ed. Wien: Böhlau Verlag GmbH, p. 153–170 18 p. (Schreibwissenschaft; vol. 2).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

    21. Published

      Zwischen Forscher-, Verfasser- und Erzähler-Ich: Eine korpuslinguistische Studie zur Konstruktion von Selbstreferenz und zu ihrer Einsatzmöglichkeit in der Schreibberatungsausbildung

      Knorr, D., 04.2021, In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht. 26, 1, p. 137–160 24 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    22. Published

      Promovieren als handlungsorientiertes Projekt: Das Kaskadenmodell wissenschaftlicher Textproduktion

      Knorr, D., 05.2021, In: Exposé. Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren. 2, 1, p. 14–17 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    23. Published

      Wissenschaftlich Schreibenlernen als Sprachlernen: Wissenschaftssprache in Schreibratgebern

      Knorr, D., 05.2021, In: trans-kom. 14, 1, p. 1–22 22 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    24. 2022
    25. Published

      Wenn Eichhörnchen schreiben…: Nutzungsstudie zum Berliner Schreibtypentest

      Knorr, D., 2022, In: Journal für Schreibwissenschaft. 13, 24, p. 81–95 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    26. Published

      Über das Schreiben sprechen

      Knorr, D., 04.11.2022, Reflexive Schreibwissenschaft: Disziplinäre und praktische Perspektiven. Haacke-Werron, S., Karsten, A. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, p. 99–105 7 p. (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft; vol. 14).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review

    Previous 1 2 3 4 Next