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Professorship for Teacher Education and School Development

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- Video-based Analysis of Teaching and Learning in Classroom

- Video-based Teacher Education and Professional Development

- Mandatory Testing and School Reform

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  1. 2017

  2. Teachers' motivation for participating in professional development and its relationship to the uptake of professional development.

    Marc Kleinknecht (Speaker), Dirk Richter (Speaker) & Alexander Groeschner (Speaker)

    28.04.2017

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  3. Videobasiert Unterrichtsqualität beurteilen und Lehrkräfte professionalisieren. Zentrale Modelle und empirische Befunde der Unterrichts- und Professionalisierungsforschung

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    17.03.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  4. 5. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung - GEBF 2017

    Marc Kleinknecht (Organiser)

    03.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  5. Unterrichtsfeedbackkompetenz messen

    Christopher Neil Prilop (Oral presentation)

    03.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  6. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    02.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  7. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschung.

    Marc Kleinknecht (Oral presentation)

    02.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  8. Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    02.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  9. Workshop: Wie adaptiv ist (mein) Unterricht? videobasierte Selbst- und Fremd-reflexion in der Lehrkräftefortbildung.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    02.2017

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  10. Development and validation of a video-based instrument for the assessment of feedback competence.

    Christopher Neil Prilop (Oral presentation)

    2017

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  11. Mitglied des wissenschaftlichen Beirats

    Marc Kleinknecht (Consultant)

    2017

    Activity: Consultancy

  12. 2016

  13. Wie kognitiv aktivierend ist Diese Aufgabe? Kriterien zur Analyse und Gestaltung von Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    11.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  14. Wie lässt sich Unterrichtsfeedbackkompetenz messen? Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der Unterrichtsfeedbackkompetenz

    Christopher Neil Prilop (Oral presentation)

    11.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  15. Little Fish in a Big Pond? Auswirkungen von inklusivem Unterricht in der Sekundarstufe auf das Selbstkonzept von Schüler*innen mit Förderbedarf Lernen.

    Kira Elena Weber (Oral presentation)

    18.09.2016 → 22.09.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  16. How do pre-service teachers analyze classroom lessons? Different patterns of written analysis and effects of direct instructional or problem-oriented learning environments.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    06.2016

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  17. Is it better to be a big fish in a little pond or a small fish in the ocean? Zum Selbstkonzept von Schüler*innen mit Förderbedarf Lernen in Regel- und Förderschulklassen.

    Kira Elena Weber (Oral presentation)

    19.05.2016 → 21.05.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  18. Die Unterrichtsplanung - Ein in Vergessenheit geratener Kompetenzbereich?!

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  19. Video or Text Cases in Problem-Oriented or Direct Instructional Settings for Preservice Teachers?

    Marc Kleinknecht (Oral presentation)

    04.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  20. Video or Text Cases in Problem-Oriented or Direct Instructional Settings for Preservice Teachers?

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  21. 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) 2016

    Marc Kleinknecht (Organiser)

    03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  22. Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos – eine videobasierte Onlinefortbildung.

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Marc Kleinknecht (Lecturer)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  23. Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden. Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Katharina Müller (presenter)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education

  24. Mentorinnen und Mentoren für die Beratung von Lehramtsstudierenden fortbilden.Welche Wirkung hat ein videogestütztes Training?

    Marc Kleinknecht (presenter)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  25. Motivation von Lehrkräften zur Teilnahme an Fortbildungen und deren Bedeutung für das Fortbildungsverhalten.

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Alexander Gröschner (Speaker)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  26. Wie analysieren Lehramtsstudierende Unterrichtspraxis? Unterschiedliche Klassen schriftlicher Analysen und der Effekt einer problemorientierten Lernumgebung.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  27. Wissens- und textbezogene Modellbildungen schwacher und starker Leserinnen und Leser beim Lösen komplexer Leseaufgaben

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  28. Wissens- und textbezogene Modellbildungen schwacher und starker Leserinnen und Leser beim Lösen komplexer Leseaufgaben.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  29. Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht Lernpotenziale erkennen und weiterentwickeln. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Oral presentation)

    01.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  30. 2015

  31. Guter oder schlechter Unterricht? Unterrichtsanalyse in der Lehrerbildung. Vortrag.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.11.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  32. Guter oder schlechter Unterricht? Unterrichtsanalyse in der Lehrerbildung.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  33. Sieben Kriterien zur Überprüfung von Lern- und Leistungsaufgaben

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  34. Aufgaben im Unterricht Eine Einführung in die Aufgabenanalyse. Vortrag.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    10.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  35. Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    09.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  36. Fostering Student Teachers’ Analysis on Classroom Instruction. Results of an Online- and Video-Based Intervention Study

    Marc Kleinknecht (Oral presentation)

    09.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  37. Vortrag: Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    09.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  38. Fostering student-teachersí analysis of their own teaching with an online-based video-feedback

    Marc Kleinknecht (Speaker) & Alexander Gröschner (Speaker)

    25.08.2015 → 29.08.2015

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  39. Aufgaben und Übungsphasen kognitiv aktivierend und adaptiv gestalten. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    07.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  40. Vortrag: Lern- und Leistungsaufgaben im Unterricht. Lernpotenziale erkennen und weiterentwickeln

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    06.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  41. Unterricht systematisch beobachten und reflektieren. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    04.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  42. Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehreraus- und -fortbildung Empirische Befunde zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2015 → …

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Education

  43. Vortrag: Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehreraus- und -fortbildung Empirische Befunde zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen.

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    04.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  44. Erfassung des Selbstkonzepts von Jugendlichen mit Förderbedarf im Schwerpunkt Lernen: Entwicklung und Validierung eines deutschsprachigen Messinstruments.

    Kira Elena Weber (Speaker)

    11.03.2015 → 13.03.2015

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  45. 2014

  46. Aufgaben im Unterricht. Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem für die Analyse von Aufgaben

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    11.2014

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Education

  47. Aufgaben im Unterricht. Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem für die Analyse von Aufgaben. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    11.2014

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  48. Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung -eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht

    Marc Kleinknecht (Speaker), Eva Prinz (Speaker), Thorsten Bohl (Speaker) & Sebastian Kuntze (Speaker)

    10.2014

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  49. Analyse und Wirkung der prozessorientierten Lernbegleitung. Eine Video- und Fragebogenstudie im Mathematikunterricht. Posterpräsentation

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    10.2014

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  50. 23. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe

    Marc Kleinknecht (Organiser)

    09.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  51. Vortrag: Arbeit mit Texten – Wie können tiefere Ebenen des Leseverständnisses erreicht werden?

    Marc Kleinknecht (Speaker)

    09.2014

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  52. 39th International Conference on Improving University Teaching - IUT 2014

    Marc Kleinknecht (presenter)

    23.07.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  53. Poster presentation on IUT (Improving University Teaching) Conference

    Katharina Müller (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)

    03.07.2014

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  54. Überfachliches Kategoriensystem für die Analyse von Aufgaben. Workshop.

    Marc Kleinknecht (Lecturer)

    07.2014

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

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