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Institute of Social Science Education

Organisational unit: Institute

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  1. ZUKKER: Zukunftsfähige Kompetenzen für die Märkte von Morgen erwerben - Modulare Zusatzqualifizierung von Auszubildenden des Einzelhandels am Bespiel des Fairen Handels

    Fischer, A., Duong, B. L. & Freund, E. K.

    01.01.10 → 31.12.12

    Project: Research

  2. „What is Political Education?“ An Enquiry of Student Teachers´ Ideas

    Oeftering, T. & Fischer, F.

    01.04.14 → 31.03.16

    Project: Teaching

  3. Vorhabensteil: Sprachliche Heterogenität im schulischen Fachunterricht der Sekundarstufe I

    Leiss, D., Schwippert, K., Lutter, A., Neumann, A., Schmidt, T. & Holle, K.

    26.06.12 → 31.12.12

    Project: Research

  4. Transatlantischer Forschungsaustausch

    Hantke, H.

    01.01.24 → 31.12.25

    Project: Research

  5. The Image of Politics and Politicians

    Oeftering, T., Kuhn, H. & Gloe, M.

    05.03.08 → 17.03.10

    Project: Scientific event

  6. BBS-futur: Systemische Integration des Themas Nachhaltigkeit in Unterricht und in Schulorganisation an Berufsbildenden Schulen

    Fischer, A.

    01.03.11 → 31.10.12

    Project: Research

  7. NaReLe: Sustainable resonance rooms in the food industry: Development, testing, implementation and dissemination of transferable, OER-based learning tasks for use in a sustainable vocational training program for food technology specialists

    Fischer, A., Hantke, H. & Pranger, J.

    01.05.18 → 31.10.21

    Project: Research

  8. Step In! Building Inclusive Societies through Active Citizenship

    Oeftering, T. & Lange, D.

    01.01.12 → 31.12.13

    Project: Research

  9. Schools for Earth – Whole School Approach zur nachhaltigkeitsorientierten Entwicklung von Bildungseinrichtungen

    Hantke, H. & Holst, J.

    01.07.22 → 31.03.23

    Project: Transfer (professional training)

  10. „Resonanzräume des Subpolitischen“ als Lehr-Lern-Arrangements einer kritisch-transformativen Berufsbildung im Kontext nachhaltiger Entwicklung

    Hantke, H.

    01.10.18 → 17.01.22

    Project: Dissertation project

  11. Pro-DEENLA: Proaktive Qualifizierung des Berufsbildungspersonals durch dynamisch ausgerichtete Entwicklung, Erprobung und Verbreitung nachhaltiger Lernaufgaben in der dualen Ausbildung

    Fischer, A. & Hantke, H.

    01.04.16 → 30.06.19

    Project: Research

  12. BBS-Potenziale: Potenziale selbstorganisierter Lehr-Lern-Arrangements im Schulalltag und in Unterrichtswerkstätten (BBS-Potenziale)

    Fischer, A.

    02.12.10 → 27.02.13

    Project: Transfer (R&D project)

  13. Peace Counts School Freiburg

    Oeftering, T.

    08.03.07 → …

    Project: Practical Project

  14. NiME: Nachhaltigkeit in Berufen der Metall- und Elektroindustrie

    Hantke, H., Zurstrassen, B., Wittau, F. & Heitzhausen, S.

    01.05.24 → 30.04.26

    Project: Transfer (R&D project)

  15. JADE: Nachhaltige Berufsbildung in Kooperation mit der Wirtschaft: Modellhafte Herstellung nachhaltiger Produkte in einer schulintegrierten Produktionsstätte an der BBS Wilhelmshaven

    Fischer, A.

    01.08.08 → 30.03.12

    Project: Practical Project

  16. Music and Politics. Political Cultural Education as an Access to Politics for Adolescents!?

    Oeftering, T., Kuhn, H. & Gloe, M.

    06.03.12 → 30.08.14

    Project: Scientific event

  17. LESÖB: Lebensweltorientierte Konstruktion von (nachhaltigen) Lernaufgaben in der sozioökonomischen Bildung

    Oeftering, T., Fischer, A., Oppermann, J. & Hantke, H.

    01.10.17 → 31.12.18

    Project: Research

  18. KOMFONA: Kompetenzförderung zukünftiger Berufsschullehrerinnen und -lehrer in ästhetisch ausgerichteten Forschungswerkstätten für eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung

    Fischer, A.

    01.05.18 → 28.02.19

    Project: Scientific event

  19. KomFona: Kompetenzförderung zukünftiger Berufschullehrerinnen und -lehrer in ästhetisch ausgerichteten Forschungswerkstätten für eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung

    Fischer, A. & Hantke, H.

    01.05.18 → 28.02.19

    Project: Teaching

  20. Jugend und Politik - ein schwieriges Verhältnis? Schüler als Jugendforscher

    Friedrich, D. & Lutter, A.

    01.09.12 → 31.03.15

    Project: Practical Project

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