Institute of Social Science Education
Organisational unit: Institute
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Lernfelder und nachhaltige Entwicklung – Potenziale für die ökonomische Bildung? Kooperation zwischen der ersten und der zweiten Phase der Berufsschullehrerausbildung in Niedersachsen am Beispiel einer Unterrichtseinheit zur Lieferantenbewertung bei Industriekaufleuten
Research output: Working paper › Working papers
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Concept-Cartoons as a Tool to Evoke and Analyze Pupils Jugdments: in Social Science Education
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
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Didaktische Markierungspunkte einer Beruflichen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Potenziale eines nachhaltigen Unterrichts und einer nachhaltigen Schulentwicklung durch ein netzwerkgestütztes kooperatives Selbstlernen Berufsbildender Schulen
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Netzwerkgestütztes kooperatives Selbstlernen berufsbildender Schulen: Nachhaltiger Unterricht und nachhaltige Schulentwicklung durch BBS futur 2.0
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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An den Grenzen der Verständigung: Politische Erwachsenenbildung und die Herausforderungen der "Flüchtlingskrise"
Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
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“Greedy Buyers, Amoral Speculators and Lacking State Control”: Pupils’ Conceptions of the Crisis and their Relevance for Political and Economic Learning
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Paradoxien und Spannungsfelder in Beruf und Wirtschaft wirtschaftspädagogisch nutzen
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
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Entwicklung eines Domänenmodells für ein nachhaltiges Wirtschaften kaufmännischer Auszubildender: Erste Einblicke
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Grundsätzliches, Konträres und Verspieltes - Gedanken zur Netzwerkarbeit von BBS futur 2.0
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review