Institute of Educational Sciences
Organisational unit: Institute
- Junior professorship for Digital Teaching and Learning
- Junior professorship for Educational Sciences, in particular Education with Digital Media
- Professorship for Educational Research, in particular Emperical Educational Scienes
- Professorship for Educational Science, in particular Educational Management and Quality Development
- Professorship for Teacher Education and School Development
- Professorship of primary school pedagogic
Engaging the World through Media Education. Chair for the Section "Media Education Research".
Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Speaker)
16.07.2017 → 20.07.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Entwicklung der Selbstwirksamkeitsüberzeugungen und der Einstellungen zu inklusivem Unterricht von Lehramtsstudierenden durch erste schulpraktische Erfahrungen
Kira Elena Weber (Oral presentation)
05.2018Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Entwicklung einer wirksamen Schulinspektion: Annahmen, Probleme, Befunde.
Marcus Pietsch (Oral presentation)
03.05.2013Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung von Feedbackkompetenz
Christopher Neil Prilop (Oral presentation)
09.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Entwicklung und Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung von Feedbackkompetenz.
Kira Elena Weber (Oral presentation)
09.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
E-Portfolios as opportunities to reflect in pre-service teachers´ teaching practicums
Dorothee Anders (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
06.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
E-Portfolios as opportunities to reflect: Unterschiede zwischen Form und Medium der Reflexion.
Kira Elena Weber (Speaker), Dorothee Anders (Speaker), Christopher Neil Prilop (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
09.2021 → …Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
E-Portfolios zur digital gestützten Vorbereitung auf die Schulpraktischen Studien 1
Dorothee Anders (Speaker), Kira Elena Weber (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
24.06.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erfassung des Selbstkonzepts von Jugendlichen mit Förderbedarf im Schwerpunkt Lernen: Entwicklung und Validierung eines deutschsprachigen Messinstruments.
Kira Elena Weber (Speaker)
11.03.2015 → 13.03.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Erfassung mathematischen Fachwissens von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Maike Hagena (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erfassung und Modellierung von Unterrichtsqualität im Rahmen der externen Evaluation von Schulen
Marcus Pietsch (Oral presentation)
14.11.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Erfassung von Aufmerksamkeitsverhalten im Grundschulunterricht. Eine Analyse der Generalisierbarkeit und Zuverlässigkeit von Beobachtungsintervallen. [Conference cancelled]
Bianka Troll (Speaker), Marcus Pietsch (Coauthor) & Michael Besser (Coauthor)
25.03.2020 → 27.03.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erfassung von mathematischer Kompetenz über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel.
Timo Ehmke (Speaker)
15.09.2010Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erfolgsfaktor Familienfreundlichkeit: Potenziale fördern - Chancen nutzen - Zukunft sichern
Detlef Gaus (Reviewer)
2009Activity: Other expert activities › Peer review of project proposals › Transfer
Erkennen Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in einem mathematischen Erklärtext?
Anke Schmitz (Coauthor), Anselm Strohmaier (presenter), Dominik Leiss (Coauthor) & Poldi Kuhl (Coauthor)
08.11.2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?
Matthias Nückles (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
28.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Erst studieren oder erst probieren: Wie können Core Practices in der Lehrer*innenbildung effektiv vermittelt werden?
Matthias Nückles (Speaker), Imke Broß (Speaker), Anja Prinz (Speaker) & Marc Kleinknecht (Speaker)
11.03.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos
Marc Kleinknecht (Speaker)
09.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Erwerb von Professionswissen zur kognitiven Aktivierung anhand eigener und fremder Unterrichtsvideos – eine videobasierte Onlinefortbildung.
Marc Kleinknecht (Speaker) & Marc Kleinknecht (Lecturer)
03.2016Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Esskulturen in Kindertagesstätten
Cornelie Dietrich (Speaker)
06.10.2011 → 08.10.2011Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research