Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

  1. 1998
  2. Published

    A peculiarity of Isaiah-XXXIX par. 2-Kings-XX,12-19

    Höffken, P., 1998, In: Zeitschrift fur die Alttestamentliche Wissenschaft. 110, 2, p. 244-249 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Bildende Geselligkeit. Untersuchungen geselliger Vergesellschaftung am Beispiel der Berliner Salons um 1800

    Gaus, D., 1998, In: Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. 4, p. 165-208

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Bodies without Boundaries: Shape-Shifting Experiences in Native American Literature

    Moss, M., 1998, In: European Review of Native American Studies. 12, 2, p. 41-47

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Davon lassen wir uns doch nicht unterkriegen - Alltag und Biographien von Mädchen und jungen Frauen mit Behinderungen

    Henschel, A. (Editor), 1998, Bad Segeberg: Evangelische Akademie Nordelbien.

    Research output: Books and anthologiesConference proceedingsResearch

  6. Published

    Demokratische Hochschulreform: Statement zur hochschulpolitischen Lage in Niedersachsen

    Kusche, C., 1998, Hochschulmanagement, Perspektiven der Organisationskultur der Hochschulen: Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum in Kooperation mit dem Institut für Entwicklungsplanung und Strukturforschung an der Universität Hannover vom 12. bis 14. Juni 1998. Ermert, K. (ed.). Loccum: Evangelische Akademie Loccum, p. 192-196 (Loccumer Protokolle; vol. 98, no. 25).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  7. Published

    Geselligkeit und Gesellige: Bildung, Bürgertum und bildungsbürgerliche Kultur um 1800

    Gaus, D., 1998, Stuttgart: J.B. Metzler. 502 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  8. Published

    Gespräche über die Frage, wie man mit den Mitteln der Wissenschaft der ästheti­schen Erfahrung von Kindern auf die Spur kommen könnte

    Dietrich, C. & Müller, H.-R., 1998, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 3, p. 453 - 463 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Hiskija und Jesaja bei Josephus

    Höffken, P., 1998, In: Journal for the Study of Judaism. 29, 1, p. 37-48 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Moosbrand: neue Texte

    Seiler, L. (Editor), Michael, K. (Editor), Dahlke, B. (Editor) & Walther, P. (Editor), 1998, Berlin: Gerhard Wolf Janus Press. 105 p.

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueTransfer

  11. Published

    Recht für Gruppenmitarbeiter in der Werkstatt für Behinderte

    Krüger, R., 1998, 2., überarb. u. erw. Aufl. ed. Mechtersen: KulturWerkstatt. 62 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsEducation

Recently viewed

Publications

  1. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der schulischen Praxis verankern
  2. Heavy resistance training in wheelchair athletes
  3. „Warnhinweise auf alkoholischen Getränken"
  4. § 394 Berichte der Aufsichtsratsmitglieder
  5. The Contestation of Culture
  6. Gründungsmythen in Paarbeziehungen
  7. Agency-theoretische Betrachtungen zur Gehilfen- und Gatekeeper-Funktion des Abschlußprüfers sowie potentielle Zielkonflikte
  8. Was schulden wir einander?
  9. Formen des Gesprächs – Gespräch der Formen
  10. Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg – multifunktionelle Ausrichtung eines inklusiven naturwissenschaftlichen Lehr-Lern-Raums
  11. Nachhaltigkeit lehren und lernen
  12. Beeinflusst das Besetzungsprofil von Prüfungsausschüssen das Auftreten von Unregelmäßigkeiten in der Rechnungslegung?
  13. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht
  14. Electronic Government
  15. Punk - Keine Macht für Niemand
  16. Geschlechtsspezifische Wirkung von Anreizsystemen?
  17. Energie ernten? - Möglichkeiten der Biogasproduktion in Schleswig-Holstein
  18. Kooperative Qualifizierung von Lehrern und Ausbildern als Beitrag zur Professionalisierung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung im Rahmen des Projektes "XENOS-Mentoren"
  19. The relevance of cultural aspects in cross cultural management in multinational companies
  20. HR-Rollen im Ländervergleich - Deutschland, Österreich, Schweiz (DACH-Region)
  21. Gesammeltes Wissen in dunklen Kellern? Die Erwartungshaltung von Studierenden der Leuphana Universität Lüneburg gegenüber Archiven
  22. Perspektivität und Konstruktivismus in der politischen Bildung
  23. Spatial trends and ecotoxic risk assessment of selected pharmaceuticals in sediments from Lake Victoria, Uganda, East Africa