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Wer lehren will, der prüfe sich: Plädoyer für einen Berufs-TÜV für Pädagogen

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Authors

Original languageGerman
JournalErziehung und Wissenschaft
Volume52
Issue number9
Pages (from-to)2
Number of pages1
ISSN0342-0671
Publication statusPublished - 2000

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