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School of Education

Organisational unit: Faculty

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Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

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  1. Computer im Kinderzimmer bremst Erfolg in der Schule

    Ina Cramer

    29.02.12

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    Press/Media

  2. Computer im Kinderzimmer bremst Erfolg in der Schule

    Ina Cramer

    29.02.12

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    Press/Media

  3. Computer-Kids haben häufiger Schulprobleme. Studie der DAK-Gesundheit: Fast jeder 5. Jugendliche sitzt täglich mindestens sechs Stunden am Bildschirm

    Ina Cramer

    29.02.12

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  4. Computernutzung von Jugendlichen. Wer viel daddelt, hat schlechtere Noten

    Ina Cramer

    29.02.12

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    Press/Media

  5. Computer und Fernsehen drücken Erfolg in der Schule: Jeder fünfte Jugendliche sitzt mehr als sechs Stunden vor dem Bildschirm

    Ina Cramer

    01.03.12

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    Press/Media

  6. Corona-Krise: Jeder dritte Schüler wurde nicht regelmäßig erreicht

    Marcus Pietsch

    23.06.20

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    Press/Media

  7. Corona-Müdigkeit – Umgang mit den Corona-Regeln

    Roman Trötschel

    27.10.20

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  8. Darum sollten Schulleiter:innen mehr verdienen und weniger im Unterricht sein

    Marcus Pietsch

    16.06.23

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    Press/Media

  9. Das digitale Klassenzimmer

    Torben Schmidt

    03.03.21

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  10. Das Fellowship-Programm des KI-Campus

    Dana-Kristin Mah & Cordula Torner

    22.03.22

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  11. Das jüngste Gericht

    Markus Mühling

    27.11.11

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  12. Das Kurzpassspiel in der Halle

    Silke Sinning & Bärbel Wollinski

    01.12.05

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  13. Das Leben könnte so grün sein

    Torben Schmidt

    08.10.14

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  14. Das Leben könnte so grün sein

    Joannis Kaliampos & Torben Schmidt

    08.10.14

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  15. Das Phänomen Helene Fischer: Bericht NDR Info

    Michael Ahlers

    05.08.14

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  16. Das System braucht Kritik zu seiner Perfektionierung

    Pierangelo Maset

    25.10.13

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  17. Das Zitat (NRW)

    Marcus Pietsch

    18.06.23

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  18. Der Reitersitz in der Piaffe

    Eckart Meyners

    01.02.07

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  19. Der richtige Reitersitz in den Verstärkungen

    Eckart Meyners

    01.02.08

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  20. Der Roboter könnte einen Menschen allenfalls simulieren

    Thomas Damberger

    15.06.17

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  21. Der schöne Schein der Diversity-Industrie

    Ellen Kollender

    27.05.21

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  22. Der Tanz um Gerechtigkeit und Globalität

    Andreas Fischer & Harald Hantke

    12.06.18

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  23. Der Verhandlungsbeginn – Wer startet, wann (nicht), und wie in eine Verhandlung

    David D. Loschelder & Roman Trötschel

    14.10.13

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  24. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

    Cordula Torner & Dana-Kristin Mah

    12.12.22

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  25. Desiderate der Exilfilmforschung.: Das Beispiel Hitler’s Madman von Douglas Sirk

    Andreas Stuhlmann

    01.08.13

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  26. Designing Digital Material for Foreign Language Learning

    Torben Schmidt & Manuela Schlick

    01.05.23

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  27. Design-Studentin erhält Preis. JUNGAKADEMIKER-FORUM: Wirtschaft, Wissenschaft und Jugend treten bei Wettbewerb miteinander in den „Dialog der Kulturen“

    Thekla De Carvalho Rodrigues

    04.12.14

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  28. Deutsche Schüler sehen Obama bei US-Wahl deutlich vorn

    Torben Schmidt

    06.11.12

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  29. Deutsche Schüler sprechen so gut Englisch wie noch nie. Wie ist das möglich?

    Torben Schmidt

    18.10.23

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  30. Deutsche Studie: Computer-Kids haben häufiger Schulprobleme

    Ina Cramer

    29.02.12

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  31. Deutschlandfunk "Kompressor": Artifical Intelligence bei der Talentsuche im Pop

    Michael Ahlers

    14.07.21

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  32. Deutschlandfunk Kultur: Musikalisches Gedenken: Wie klingt Erinnerungskultur?

    Monika Schoop

    26.01.23

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  33. Didaktik der Sozialpädagogik

    Anke Karber & Nina Göddertz

    11.11.19

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  34. Die digitale Didaktik-Werkstatt: Einsatz digitaler Medien im Lehramtsstudium an der Leuphana Universität Lüneburg

    Jan Torge Claussen, Gitte Köllner, Anna-Katharina Poschkamp, Anja Schwedler-Diesener, Michael Besser & Torben Schmidt

    17.06.20

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  35. Die digitale Verführung

    Thomas Damberger

    18.01.19

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  36. Die gescheiterte Weltsprache

    Anne Barron

    15.12.11

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  37. Die Regeln der Interaktionsform ‚Klatsch‘ oder auch: Das Klatschrezept

    Birgit Althans

    01.12.84

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  38. Die Suche nach guten Pflegeheimen

    Peter Paulus

    01.05.12

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  39. Die theologische Problematik der Identifikation der göttlichen Personen am Beispiel der Dreifaltigkeitsikone Andréj Rubljóws

    Markus Mühling

    24.12.99

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  40. Die unerhörte Erfolgsgeschichte von „Alice im Wunderland“_ Hinab in das Kaninchenloch!: Hörfunkdiskussion mit drei Gästen (SWR 2 - Forum)

    Emer O'Sullivan

    07.01.16

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  41. Die Urväter der Germanistik: Über die Brüder Grimm und ihre „Kinder- und Hausmärchen“.

    Ulrike Regine Steierwald

    20.12.12

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  42. Die vermeintliche Eindeutigkeit von Sprachstatistiken und Konsequenzen für die Schule

    Friederike Dobutowitsch

    12.12.16

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  43. Die Zukunft des Englischunterrichts als Utopie

    Torben Schmidt

    01.05.18

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  44. "Die Zukunft des Fußballs ist weiblich!": Fragen und Antworten zum ersten Kongress "Frauen und Mädchenfußball"

    Silke Sinning

    01.02.05

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  45. Digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz: Überblicksstudie zu kostenlosen Online-Kursen auf deutschen Lernplattformen

    Dana-Kristin Mah, Florian Rampelt, Christina Dufentester, Mike Bernd, Cornelia Gamst & Benedikt Weygandt

    30.11.20

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  46. Digitale Potenz

    Torben Schmidt

    01.05.16

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  47. Doppelstunde Fußball, Unterrichtseinheiten und Stundenbeispiele für Schule und Verein: Doppelstunde Fußball / Daniel Memmert

    Silke Sinning

    01.12.06

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  48. Drei Gründe, warum jede vierte Schulleitung hinschmeißen will

    Marcus Pietsch

    20.06.23

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  49. Editorial zur In-Mind Themenausgabe „Verhandlungen“

    David D. Loschelder & Roman Trötschel

    14.10.13

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  50. Education For All – or Only For Some? COVID-19 and Discrimination Against “Refugee Children” in the German Education System

    Ellen Kollender

    30.07.20

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