Die vermeintliche Eindeutigkeit von Sprachstatistiken und Konsequenzen für die Schule

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TitleDie vermeintliche Eindeutigkeit von Sprachstatistiken und Konsequenzen für die Schule
Degree of recognitionNational
Media name/outletBlog
Media typeWeb
Country/TerritoryGermany
Date12.12.16
Producer/AuthorKoordinierungsstelle Mehrsprachigkeit und Bildung
URLwww.blombi-kombi.de
PersonsFriederike Dobutowitsch

Subject

A blog about research on multilingualism and language education.

Period12.12.2016
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