Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2021
  2. Unterrichtswissenschaft (Journal)

    Schmitz, A. (Reviewer)

    2021 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  3. Validity of a mathematics test for the selection of university applicants for teacher training

    Göller, R. (Speaker), Altenburger, L. (Speaker), Tropper, N. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Walter de Gruyter GmbH (Publisher)

    Frick, K. (Reviewer)

    2021 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  5. Zeitschrift für Fremdsprachenforschung (Journal)

    Gerlach, D. (Editor) & Schmidt, T. (Editor)

    2021

    Activity: Publication peer-review and editorial workEditor of journalsResearch

  6. Zeitschrift für Mathematikdidaktik (JMD) (Journal)

    Schmitz, A. (Reviewer)

    2021 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  7. 2020
  8. Jahrestreffen DFG-SPP 1881 Turbulent Superstructures 2020

    Padberg-Gehle, K. (Participant)

    11.12.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  9. Teaching Jewish-American Culture through Digital Storytelling

    Kaliampos, J. (Speaker)

    11.12.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  10. Automatization of comprehension in adult L2 learning

    Pili-Moss, D. (Speaker)

    10.12.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  11. Mensch versus Algorithmus. Überlegungen zum Verhältnis von Digitalisierung und Kreativität

    Damberger, T. (Speaker)

    08.12.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  12. U.S. Embassy Teacher Academy 2020

    Kaliampos, J. (Organiser)

    04.12.202011.12.2020

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer