Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2023
  2. Oral Learner Interaction in the Context of an Educational Escape Game: A Mixed Method Study

    Kaßner, J. C. (Speaker)

    21.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Podiumsdiskussion zum Ukraine-Krieg: Keine Kriegspartei und doch im Wirtschaftskrieg

    Kück, T. (Moderator) & Oermann, N. O. (Participant)

    21.04.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  4. Pre-Service Teachers Developing Games for the EFL classroom – Potentials, Procedures, Products

    Schmidt, T. (Speaker)

    20.04.202321.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Educational policy and the media: A comparative analysis of England and Germany

    Herzog, C. (Speaker) & Kelly, P. (Speaker)

    14.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Evaluation of German Pre-service Teachers’ Opportunities to Learn in the Field of Linguistically Responsive Teaching

    Lemmrich, S. (Speaker) & Ehmke, T. (Coauthor)

    14.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Explaining primary school teachers’ usage of digital learning data: A mixed method study

    Hase, A. K. (Speaker), Kahnbach, L. (Speaker), Kuhl, P. (Coauthor) & Lehr, D. (Speaker)

    13.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Generative Chatbots: Chancen & Herausforderungen für die Hochschullehre

    Mah, D.-K. (Speaker)

    13.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Putting the Instructional Leadership–Student Achievement Relation in Context: A Meta-Analytical Big Data Study Across Cultures and Time

    Pietsch, M. (Speaker), Aydin, B. (Speaker) & Gümüş, S. (Speaker)

    13.04.202316.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Vortrag: "Inclusive Sailing an Opportunity for Bildung?"

    Krieger, C. (Speaker), Steinvoord, K. (Speaker), Heemsoth, T. (Speaker), Greve, S. (Speaker) & Bükers, F. (Speaker)

    12.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer