Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2013
  2. Kognitive Aktivierung im Haupt- und Realschulunterricht. Ergebnisse einer Video- und Fragebogenstudie

    Kleinknecht, M. (Speaker), Batzel-Kremer, A. (Speaker), Bohl, T. (Speaker), Leuders, T. (Speaker) & Trautwein, U. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Reflexivität von Forschung und Lehre

    Köhler, A. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung. Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim Lernen mit Fällen.

    Kleinknecht, M. (Speaker), Bohl, T. (Speaker) & Syring, M. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  5. Unterrichtsvideos in der Lehrerfortbildung. Emotionale Prozesse beim Beobachten von eigenem und fremdem Unterricht.

    Kleinknecht, M. (Speaker) & Poschinski, N. (Speaker)

    03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Moderation der Arbeitsgruppe "Problemzentrierte- und Experteninterviews II"

    Schütz, J. (Oral presentation)

    27.02.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Moderation der Arbeitsgruppe: "Mischung aus qualitativen und quantitativen Daten I"

    Schütz, J. (Oral presentation)

    26.02.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    18.02.201320.02.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  9. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Speaker)

    13.02.201317.02.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  10. Tagung "Umgang mit Heterogenität" - 2013

    Ehmke, T. (Speaker)

    08.02.201310.02.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Begutachtung von zwei Fachartikeln für eine Publikation der Irish Society for the Study of Children's Literature

    O'Sullivan, E. (Reviewer)

    02.2013

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

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