Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Main research areas

Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.

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  1. 2024
  2. Welche Wirkung hat Feedback mit unterschiedlichem Informationsgehalt auf die Mathematikleistung von inklusiv beschulten Schüler*innen?

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Coauthor), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    05.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Formatives Assessment im Mathematikunterricht: Berücksichtigung von Effekten generischer und fachspezifischer Unterrichtsqualität

    Besser, M. (Speaker), Hagena, M. (Speaker) & Kleickmann, T. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Korrkete Antwort, Erklärung oder Hint & Try again — Welches Feedback präferieren Lernende?

    von Kienitz, F. (Speaker), Krusekamp, S. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Mathematisches Modellieren und Bildung für nachhaltige Entwicklung — zusammen denken, was zusammengehört?

    Schlüter, D. (Speaker), Göller, R. (Speaker), Hagena, M. (Speaker), Padberg-Gehle, K. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Mit Hilfe der Mathematik eine gute Entscheidung treffen — Förderung der Fähigkeit des kritischen Denksn als Bestandteil von „21st-Century-Skills“

    Hagena, M. (Speaker), Schlüter, D. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Sag mir, warum du studierst, und ich sag dir, was du studierst

    Göller, R. (Speaker) & Besser, M. (Speaker)

    04.03.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Zur zeitlichen Dimension von Gerechtigkeit in der Ausgestaltung organisationaler Bildung im Elementar- und Primarbereich

    Wahne, T. (Oral presentation)

    29.02.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. "Vom Über-setzen"

    O'Sullivan, E. (Speaker)

    26.02.2024

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  10. 9. Intercultural Competence Conference - ICC 2024

    Werner, S. (Speaker)

    22.02.202425.02.2024

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Developing Global Citizenship in Virtual Exchange

    Werner, S. (Speaker)

    22.02.202425.02.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Ich möchte bitte ein r kaufen und Grammatik-Bonuspaket lösen….?“ – Grammatikalitätsdiskurse in digitalen Medien

    Frick, K. (Speaker)

    15.02.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  13. KI und Didaktik: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven zum Lehren und Lernen mit KI

    Mah, D.-K. (Speaker)

    15.02.2024

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  14. Zur Konstruktion sozialer Ungleichheit in der germanistischen Systemlinguistik

    Frick, K. (Speaker) & Busch, F. (Speaker)

    12.02.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  15. KI in der Schule. Überblick und Impulse.

    Mah, D.-K. (Speaker)

    08.02.2024

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  16. Abschlusstagung des Projektes „Kinder(leben) in Familien mit Partnerschaftsgewalt“

    Henschel, A. (Chair) & Schwarz, B. (Organiser)

    07.02.2024

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  17. LiteraTour Nord. Gianna Molinari liest aus "Hinter der Hecke die Welt" / Moderation

    Steierwald, U. (presenter)

    31.01.2024

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  18. External reviewer in PhD committee at the Universität zu Köln (Christina Rath)

    Barron, A. (Reviewer)

    25.01.2024

    Activity: Other expert activitiesAcademic ConsultantResearch

  19. Zugänge zu einer sozialpädagogischen Zeitforschung

    Wahne, T. (Speaker)

    25.01.2024

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  20. The Times They Are a-Changin' - Kritische Reflexionen aus und für die Lehrer*innenbildung

    Paesche, M. (Speaker)

    23.01.2024

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Transfer