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  1. Service Learning im Kontext Sprachbildung am Beispiel von Projekten des IDD an der Leuphana Universität in Lüneburg [Leitfaden, OER]

    Samland, S. & Neumann, A.

    28.03.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  2. Just do it – Die Sprache effektiver Slogans

    Imschloß, M.

    28.03.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  3. Delegitimation durch Verfahren

    Koß, M.

    26.03.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  4. Moodlekurs zum Lehr-Lern-Konzept "Digitally-Mediated Tasks in EFL: Approaches and Applications"

    Schmidt, T., Wucherpfennig, S., Rossa, H., Schmit, J., Klassen, L. & Blume, C.

    19.03.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  5. Klimaverhandlungen: Warum nachhaltige Lösungen so schwierig zu erreichen sind und wie es dennoch gelingen kann

    Heydenbluth, C., Schauer, M. & Trötschel, R.

    14.03.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  6. "Flucht sollte als Teil der Schulkultur mitgedacht werden"

    Kollender, E. & Schwendowius, D.

    12.03.24

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    Press/Media

  7. Zündstoffe. Queere Positionen und Kritik

    Trott, B.

    01.03.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  8. »Das Jurastudium von Grund auf neu denken« – Das rechtswissenschaftliche Studium an der Leuphana Law School

    Holterhus, T. P.

    21.09.23 → 01.03.24

    2 Media contributions

    Press/Media

  9. KI in der BWL: Macht künstliche Intelligenz Betriebswirtschaftslehre überflüssig?

    Drews, P.

    20.02.24

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  10. Rosneft wird zum Rechtsrisiko für Deutschland

    Holterhus, T. P.

    14.02.24

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    Press/Media

  11. Drei Fragen an Sebastian Möller

    Möller, S.

    08.02.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  12. Wir können auch anders! Interview zum Buch „Organisationen hacken: Einfallstore in eine nachhaltige Arbeitswelt“

    Möller, S.

    01.02.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  13. Vier Tage sind genug: Kürzer arbeiten, mehr schaffen!

    Venz, L.

    30.01.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  14. Vorstellung der Studie "Gewinnung von Lehrkräften für die berufliche Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe"

    Ornig, N., Himberg, E., Karber, A. & Liebig, M.

    24.01.24

    1 Media contribution

    Press/Media

  15. Lehrkräftefortbildung zum Digitalen Üben im Englischunterricht

    Schmidt, T. & Wucherpfennig, S.

    19.12.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  16. Wie umgehen mit Studienergebnissen und wissenschaftlicher Unsicherheit

    Kause, A.

    15.12.23

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  17. Lessons learned from the “Kleo Connect” Case

    Wiesenthal, J.

    15.12.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  18. 14 Leuphana researchers among the world's most-cited scientists

    Mercorelli, P.

    06.12.23

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  19. Paolo Mercorelli is one of the most cited scientists in his field worldwide

    Mercorelli, P.

    06.12.23

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    Press/Media

  20. Auf die Haltung kommt es an

    Trötschel, R., Hüffmeier, J., Warsitzka, M. & Mann, M.

    01.12.23

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  21. Cultivating the organizational influence of sustainability communications managers

    Trittin-Ulbrich, H.

    01.12.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  22. Kapitalistisches Schlaraffenland

    Voigt, M.-L. & Mitrović, M.

    25.11.23

    1 item of Media coverage

    Press/Media

  23. TEFL- PORTFOLIO - Das studienbegleitende E - Portfolio für das Lehramtsstudium im Fach Englisch als Reflexions - und Dokumentationsinstrument, Open Educational Resource: CC-BY-SA (4.0 )

    Schmidt, T., Köllner, G., Dwenger, I. C. & Völz, S.

    21.11.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  24. art thinking doing art: Artistic Practices in Educational Contexts from 1900 to Today

    Neugärtner, S.

    17.11.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  25. Was ist Queer Theory?

    Trott, B.

    13.11.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  26. Was macht eine gute politische Rede aus?

    Müller, J.

    03.11.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  27. Musik als Videospiel. Guitar Games in der digitalen Musikvermittlung (Rezension)

    Claußen, J. T.

    01.11.23

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    Press/Media

  28. Pengeland: Verdens største skatteparadis

    Hakelberg, L.

    31.10.23

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    Press/Media

  29. 100 Jahre Radio: Radios, die zum Kaufen verführen

    Imschloß, M.

    27.10.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  30. Deutsche Schüler sprechen so gut Englisch wie noch nie. Wie ist das möglich?

    Schmidt, T.

    18.10.23

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    Press/Media

  31. Podcast Episode on Sustainable Information Logistics for Digital Contact Tracing

    Zimmer, M. P. & Lemmer, K.

    18.10.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  32. "taz - die Tageszeitung" Besprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (hg. Ben Trott und Mike Laufenberg)

    Trott, B.

    17.10.23

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    Press/Media

  33. SocialNet Besprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (hg. Ben Trott und Mike Laufenberg)

    Trott, B.

    13.10.23

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    Press/Media

  34. Buchbesprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" hg. von Ben Trott and Mike Laufenberg in der Süddeutsche Zeitung

    Trott, B.

    12.10.23

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    Press/Media

  35. Interview by Geert Lovink for the Institute of Network Cultures

    Lovink, G. & Tollmann, V.

    11.10.23

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    Press/Media

  36. Die 100 wichtigsten Köpfe der Berliner Wissenschaft: Sie sind die Welterklärer

    Hakelberg, L.

    09.10.23

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    Press/Media

  37. Triggering Models – Messung und Mitigation sexistischer Vorurteile in deutschen Sprachmodellen

    Kraft, A.

    06.10.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  38. JuS-Kurzinterview: Bologna in Lüneburg – Das neue Jurastudium an der Leuphana Law School

    Holterhus, T. P.

    05.10.23

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  39. So sinnvoll sind dieAchtsamkeitshilfen für Kinder

    Salisch, M.

    04.10.23

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    Press/Media

  40. Interview mit "taz - die tageszeitung" über "Queer Studies. Schlüsseltexte"

    Trott, B.

    26.09.23

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    Press/Media

  41. Entwässerung – klimafreundlich und energieeffizient

    Heger, J. & Hempel, M. C.

    26.09.23

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    Press/Media

  42. Es fehlt allen Beteiligten an Orientierung

    Rother, L.

    21.09.23

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    Press/Media

  43. Globale Krisen: Warum Zukunftsforscher Ulrich Eberl trotzdem optimistisch ist

    Eberl, U. & Hantke, H.

    20.09.23

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    Press/Media

  44. Interview mit dem Missy Magazine über "Queer Studies. Schlüsseltexte"

    Trott, B. & Laufenberg, M.

    18.09.23

    1 Media contribution

    Press/Media

  45. Interview with Missy Magazine about "Queer Studies: Schlüsseltexte"

    Trott, B. & Laufenberg, M.

    18.09.23

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    Press/Media

  46. OER Leseförderung im Englischunterricht

    Kuchenbuch, F., Gerlach, D., Habich, L., Nolte, M., Reiserer, R., Ringwald, C., Rohlmann, J., Schilling, M. & Schmidt, T.

    18.09.23

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    Press/Media

  47. Buchbesprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (hg. Mike Laufenberg und Ben Trott) in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung

    Trott, B.

    17.09.23

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  48. Buchbesprechung von "Queer Studies. Schlüsseltexte" (Hrsg. Ben Trott und Mike Laufenberg) im Tagesspeigel

    Trott, B.

    11.09.23

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    Press/Media

  49. Book review of "Queer Studies: Schlüsseltexte" published in the Tagesspiegel

    Trott, B.

    11.09.23

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    Press/Media

  50. MINT-Cluster: Regionale Netzwerke stärken mit Schülerlaboren

    Haverkamp, H., Stuke, A., Ewig, M., Döhrmann, M., Janßen, N., Ballhausen, H., Harder, I., Tischer, J., Bliesmer, K., Fresemann, J. & Komorek, M.

    01.09.23

    1 Media contribution

    Press/Media

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