Was steckt hinter der mysteriösen Flasche? Ein Mystery als Stimulus für Fragen beim Forschenden Lernen

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Was steckt hinter der mysteriösen Flasche? Ein Mystery als Stimulus für Fragen beim Forschenden Lernen. / Hofer, Elisabeth; Puddu, Sandra; Abels, Simone et al.

in: Unterricht Physik, Jahrgang 32, Nr. 182, 2021, S. 42-45.

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RIS

TY - JOUR

T1 - Was steckt hinter der mysteriösen Flasche?

T2 - Ein Mystery als Stimulus für Fragen beim Forschenden Lernen

AU - Hofer, Elisabeth

AU - Puddu, Sandra

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AU - Lembens, Anja

N1 - Titel der Ausgabe: Fragen

PY - 2021

Y1 - 2021

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/mwdownloads/download/link/id/80282/

UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/fragen-513182

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 32

SP - 42

EP - 45

JO - Unterricht Physik

JF - Unterricht Physik

SN - 0946-2147

IS - 182

ER -