Hier werden Parallelwelten im Unterricht sichtbar – Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der universitären LehrerInnenausbildung
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Seminar |
Jahrgang | 3 |
Seiten (von - bis) | 15-27 |
Anzahl der Seiten | 13 |
ISSN | 1431-2859 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2015 |
Bibliographische Notiz
Hefttitel: Der besondere Schüler als Herausforderung für die Lehrerbildung
- Didaktik der englischen Sprache