Unterrichtsbesprechungen im Langzeitpraktikum: Praxisempfehlungen zur Gesprächsdauer und ihre Umsetzung
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Zeitschrift | Seminar |
Jahrgang | 4 |
Ausgabenummer | 18 |
Seiten (von - bis) | 96-107 |
Anzahl der Seiten | 12 |
ISSN | 1431-2859 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2018 |
- Empirische Bildungsforschung
Fachgebiete
Zugehörige Projekte
Theorie-Praxis-Vernetzung im ZZL-Netzwerk in den vier Handlungsfeldern „Heterogenität und Inklusion“, „Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung“, "Coaching & Mentoring" sowie „Lehrkräftegesundheit".
Projekt: Andere