Erziehung und Evolution: Kritische Anmerkungen zur Verwendung bio-evolutionsthe­oretischer Ansätze in der Erziehungswissenschaft

Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

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Erziehung und Evolution : Kritische Anmerkungen zur Verwendung bio-evolutionsthe­oretischer Ansätze in der Erziehungswissenschaft. / Dietrich, Cornelie; Sanides-Kohlrausch, Claudia.

in: Bildung und Erziehung, Jahrgang 4, Nr. 47, 1994, S. 397-410.

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issn = "0006-2456",
publisher = "Fillibach bei Klett",
number = "47",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Erziehung und Evolution

T2 - Kritische Anmerkungen zur Verwendung bio-evolutionsthe­oretischer Ansätze in der Erziehungswissenschaft

AU - Dietrich, Cornelie

AU - Sanides-Kohlrausch, Claudia

PY - 1994

Y1 - 1994

N2 - Der Beitrag ist gegliedert in: - Die evolutionstheoretische Perspektive in der Paedagogik - Moeglichkeiten und Grenzen der evolutionaeren Anthropologie. Stammesgeschichte des Menschen: Die Datenlage. Deutungen und Spekulationen ueber das "Wesen des Menschen" - Zur evolutionstheoretischen Begruendung des paedagogischen Leistungsbegriffs - Schlussbetrachtung.

AB - Der Beitrag ist gegliedert in: - Die evolutionstheoretische Perspektive in der Paedagogik - Moeglichkeiten und Grenzen der evolutionaeren Anthropologie. Stammesgeschichte des Menschen: Die Datenlage. Deutungen und Spekulationen ueber das "Wesen des Menschen" - Zur evolutionstheoretischen Begruendung des paedagogischen Leistungsbegriffs - Schlussbetrachtung.

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Pädagogische Anthropologie

KW - Evolutionstheorie

KW - Leistungsbegriff

KW - Historische Anthropologie

UR - http://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/vollanzeige.html?FId=296906&mstn=1#vollanzeige

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 4

SP - 397

EP - 410

JO - Bildung und Erziehung

JF - Bildung und Erziehung

SN - 0006-2456

IS - 47

ER -