APPschaffung der Lehrkraft? Potenziale und Grenzen digitaler Lernprogramme zur Unterstützung von Fremdsprachenlernprozessen
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
Authors
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Zeitschrift | Friedrich-Jahresheft |
| Jahrgang | 34 |
| Ausgabenummer | 2016 |
| Seiten (von - bis) | 98-100 |
| Anzahl der Seiten | 3 |
| ISSN | 0176-2966 |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2016 |
- Didaktik der englischen Sprache