1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Inszenierung
  7. //

Inszenierung

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Authors

OriginalspracheDeutsch
TitelMetzler Lexikon Fremdsprachendidaktik : Ansätze – Methoden – Grundbegriffe
HerausgeberCarola Surkamp
Anzahl der Seiten2
ErscheinungsortStuttgart
VerlagJ.B. Metzler
Erscheinungsdatum15.02.2025
Auflage3
Seiten202-203
ISBN (Print)978-3-476-05999-4
ISBN (elektronisch)978-3-476-06000-6
DOIs
PublikationsstatusErschienen - 15.02.2025

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

Birdman, J., Çelik, H., Pandarova, I., Barron, A., Benitt, N. & Schmidt, T., 08.04.2025, North American and European Perspectives on Sustainability in Higher Education. Springer, S. 729-747 19 S. (World Sustainability Series).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents

Pili-Moss, D., Hamrick, P., Schmidt, T., Meurers, D. & Wendebourg, K., 01.07.2025, in: System. 131, 14 S., 103656.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Student Game Design for Language Learning

Schmidt, T., 18.03.2025, The Palgrave Encyclopedia of Computer-Assisted Language Learning. McCallum, L. & Tafazoli, D. (Hrsg.). 1 Aufl. Cham: Palgrave Macmillan, Band 1. 5 S.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

Das Mitch-Spiel-Spiel - Ein Würfelspiel mit, für und über MKL

Schmidt, T., 21.11.2024

Publikation: Nicht textorientierte Veröffentlichungen › Hypermedia › Transfer

Studierende als Spiele-Entwickler*innen und Forscher*innen – Zur Integration von Produktdesign und forschendem Lernen in die Englisch-Lehrkräftebildung

Schmidt, T., 12.08.2024, Konzeption, Gelingensbedingungen und Qualität fremd- und zweitsprachendidaktischer Hochschullehre : Arbeitspapiere der 44. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Burwitz-Melzer, E., Riemer, C. & Schmelter, L. (Hrsg.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, S. 185-194 10 S. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik ).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

DOI

Zuletzt angesehen