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Projekte

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  1. Strategiebildung in der subnationalen Klimaanpassungspolitik (Arbeitstitel)

    Ebermann, V. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.11 → 30.09.14

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. StraLesT: Strategisches Lesen von expositorischen und literarischen Texten

    Schmitz, A. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Dannecker, W. (Partner*in)

    01.06.21 → 30.11.21

    Projekt: Forschung

  3. Strategische Steuerung in Party-Government-Systemen

    Tils, R. (Projektmitarbeiter*in), Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Saretzki, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.04.06 → 30.09.10

    Projekt: Forschung

  4. Strategische Steuerung in Party-Government-Systemen (II)

    Tils, R. (Projektmitarbeiter*in), Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Saretzki, T. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.04.08 → 23.11.11

    Projekt: Forschung

  5. Strategische Umweltprüfung und strategisches Umweltmonitoring für Offshore-Windenergieanlagen

    Schomerus, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Nehls, G. (Partner*in) & Runge, K. (Partner*in)

    01.07.04 → 31.08.05

    Projekt: Forschung

  6. Strukturen und Kontexte rechtskonformen Polizeihandelns Eine qualitative Untersuchung zur Rechtsbindung am Beispiel des Streifendienstes der Polizei Niedersachsen

    Kretschmann, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Polizeiakademie Niedersachsen

    15.11.21 → 15.07.22

    Projekt: Forschung

  7. Studentisches Schreibprojekt "Schreiben im Fach Deutsch: fachspezifische Schreibbegleitung"

    Buhrfeind, I. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Giera, W.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Projekt: Lehre und Studium

  8. STEP-DUK: Student Training for Entrepreneurial Promotion

    Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Bischoff, K. M. (Projektmitarbeiter*in) & Stark, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.12 → 05.02.14

    Projekt: Forschung

  9. Student-Training for Entrepreneurial Promotion - STEP 2017

    Gielnik, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → 31.12.21

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  10. STEP: Student-Training for Entrepreneurial Promotion (STEP): Steigerung von Unternehmertum in Entwicklungsländern

    Gielnik, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Frese, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Mensmann, M. (Koordinator*in) & Eller, F.-J. (Projektmitarbeiter*in)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.11.17 → 31.01.19

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Adriana Ackerschott

Aktivitäten

  1. Einstellungen von Lehrkräften zu digitalen Schreibwerkzeugen an mehrsprachigen berufsbildenden Schulen
  2. Arbeitsmarktentwicklung und Fachkräftemangel in der Sozialen Arbeit
  3. Verschweigen, Beschwichtigen, Rechtfertigen. Zu den institutionellen Reaktionen auf die Stimme der Kinder im Kinderschutz
  4. Thomas Brasch – »Der schöne 27. September«
  5. Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung e.V. (Externe Organisation)
  6. Die politische Repräsentation zukünftiger Generationen in der Demokratie
  7. Entwicklung und Einsatz von wassergefüllten Schlauchsystemen im Hochwasserschutz
  8. Gastvortrag “Kubanischer Kulturmarkt und Akteure” (Vorlesung Kulturmarketing)
  9. Vereinigung für Recht und Gesellschaft (Externe Organisation)
  10. European Yearbook of International Economic Law (Fachzeitschrift)
  11. 94. Kongress der American Association of Museums ("International Marketplace of Ideas") 1999
  12. 43. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik - DGHD 2014
  13. Religion und Verfassung in der Bundesrepublik Deutschland

Publikationen

  1. Diversifizierte Wege in die Hochschule - Erfahrungen der Leuphana Universität Lüneburg
  2. Einfluss der Corporate Governance auf das Controlling und Reporting
  3. Ökonomische Aspekte der Biodiversität
  4. Die "normative Macht" der EU nach innen: Identität und Legitimität durch Europäische Außenpolitik
  5. Professionelle Lerngemeinschaften eng genug fassen
  6. Ein fächerübergreifendes Kategoriensystem zur Analyse und Konstruktion von Aufgaben
  7. Russischer Lieferboykott bei Gas?
  8. Allgemeine Befugnisse und allgemeine Vorschriften (§§ 14–20 BPolG)
  9. Social loafing in the refugee crisis
  10. Rohölmarkt: Iran-Sanktionen dürften zu moderatem Preisanstieg führen
  11. Notting Hill Gate 4
  12. Ohne Ministerium keine Wende
  13. Rezension im erweiterten Forschungskontext: Macht & Medien
  14. Kunstfeld und Kulturpolitik
  15. Außervertragliche Haftung der EG, Voraussetzungen
  16. Auswirkung kompetenzorientierter, prozessbezogener und individueller Leistungsbewertung und -rückmeldung auf das Lernen von Mathematik am Beispiel einer empirischen Unterrichtsstudie
  17. Axel Volmar (Hg.): Zeitkritische Medien
  18. Ganzheitliche Schulansätze zur Bildung für nachhaltigen Konsum
  19. Körper - Medien - Geschlecht
  20. Nachhaltigkeit und regionale Entwicklungsprozesse
  21. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 685)
  22. Verbundenheit als Zwang: Die Kritische Theorie spätkapitalistischer Subjektivität im ökologischen Diskurs
  23. Organisational age cultures
  24. Mathematische Vorkurse neu gedacht
  25. Bildung für nachhaltigen Konsum - ein Praxisbuch
  26. Kultur liefert Emotionen
  27. Later Life Workplace Index – Ein Instrument zur Unterstützung betrieblicher Beschäftigungspraktiken
  28. The effects of psychotherapy for adult depression on suicidality and hopelessness