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Studentisches Schreibprojekt "Schreiben im Fach Deutsch: fachspezifische Schreibbegleitung"

Projekt: Lehre und Studium

Projektbeteiligte

  • Buhrfeind, Inga (Wissenschaftliche Projektleitung)
  • Giera, Winnie-Karen (Wissenschaftliche Projektleitung)

Beschreibung

Das vorliegende Handbuch aus dem Jahr 2012 resultiert aus einem Schreibprojekt von Studierenden für Studierende des Faches Deutsch der Leuphana Universität Lüneburg. Die Veröffentlichung kann dabei ein Impuls für weitere fachspezifische Schreibberatungen an Hochschulen sein und geht über die hochschulinterne Nutzung hinaus. Erkenntnisse und Erfahrungen der fachspezifischen Schreibberatung sollen durch diese Open-Access-Publikation geteilt werden.
StatusNicht begonnen
Linkshttps://pubdata.leuphana.de/entities/publication/afbb000e-5110-458f-90ff-53ac760a4ed5

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Aktivitäten

  1. Nutzung von Erklärvideos durch Lehramtsstudierende
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  7. Representing Future Generations Today
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Publikationen

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  13. Intimität
  14. Numerical study of rolling process on the plastic strain distribution in wire + arc additive manufactured Ti-6Al-4V
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  26. Did Descriptive and Prescriptive Norms About Gender Equality at Home Change During the COVID-19 Pandemic? A Cross-National Investigation
  27. Evaluating Boundary-Crossing Collaboration in Research-Practice Partnerships in Teacher Education: Empirical Insights on Co-Construction, Motivation, Satisfaction, Trust, and Competence Enhancement
  28. Anti-Fascist Exile, Political Print Media, and the Variable Tactics of the Communists in Mexico (1939–1946)
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