Professur für Didaktik der Naturwissenschaften
Organisation: Professur
- 2007
Deutsche Physikalische Gesellschaft e.V. (Externe Organisation)
Lisa Stinken-Rösner (Mitglied)
2007 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Postervortrag: EU-Projekt ‘Ambassadors for Women and Science – Pallas Athene’: Evaluation des Projektverbundes, mit Annelie Wellensiek
Simone Abels (Gastredner*in)
2007Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
- 2008
Networking in European Science Teacher Education – Presenting the Framework
Simone Abels (Gastredner*in)
2008Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Postervortrag: Kompetenzförderung in der Lehrer/innenausbildung
Simone Abels (Gastredner*in)
2008Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Postervortrag: Networking in European Science Teacher Training (NETTS) – Delivering Insight, mit Annelie Wellensiek, Anja Lembens, Markus Rehm
Simone Abels (Gastredner*in)
2008Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Doktorandenkolloquien: Bericht über mein Dissertationsprojekt
Simone Abels (Sprecher*in)
04.07.2008Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
Doktorandenkolloquien: Bericht über mein Dissertationsprojekt
Simone Abels (Sprecher*in)
27.08.2008Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
NETTS – Einblicke in die Hamburger Forschung
Simone Abels (Sprecher*in)
17.09.2008Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Doktorandenkolloquien: Bericht über mein Dissertationsprojekt
Simone Abels (Sprecher*in)
24.10.2008Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Transfer
- 2009
Postervortrag: Wenn Lehrerinnen und Lehrer Chemie an Schulen für Hörgeschädigte unterrichten (müssen), mit Claus Bolte
Simone Abels (Gastredner*in)
2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
NETTS – Best Practice Instruments based on “Nature of Science”
Simone Abels (Sprecher*in)
09.01.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Kompetenzförderung in der Lehrer/innenausbildung, mit Annelie Wellensiek
Simone Abels (Gastredner*in)
04.02.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Stolpersteine beim Arbeiten an einer Dissertation, „Methodische Grundlagen der fachdidaktischen Forschung“
Simone Abels (Dozent*in)
09.07.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Lehrerinnen und Lehrer als “Reflective Practitioner“: Eine Studie über die Bedeutsamkeit von Reflexionskompetenz für die Umsetzung eines bildenden Naturwissenschaftsunterrichts.
Simone Abels (Sprecher*in)
15.09.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
How to develop the professional Identity of prospective teachers
Simone Abels (Sprecher*in)
29.09.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Stolpersteine bei der Dissertation
Simone Abels (Sprecher*in)
24.10.2009Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
- 2010
Experiencing Nature of Science – Discover your own understanding of NOS, mit Kerstin Oschatz
Simone Abels (Sprecher*in)
08.01.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
The Democratic Capacity of Science Education: A Need for Change in Teacher Education – Implications from Science Education Research about Orientations, Strategies and Assessment”, mit Prof. Annelie Wellensiek
Simone Abels (Sprecher*in)
28.05.2010Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
- 2011
Untersuchendes Lernen mit allen SchülerInnen
Simone Abels (Dozent*in)
20.09.2011Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
- 2012
Including students with special needs in inquiry-based science education.: Vortrag auf dem 21st Symposium on Chemistry and Science Education “Issues of Heterogeneity and Cultural Diversity in Science Education and Science Education Research “
Simone Abels (Dozent*in)
19.05.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Qualitative Forschung – ein Überblick.
Simone Abels (Dozent*in)
12.06.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Inquiry-based Learning Environment to Welcome Diversity in Chemistry Classes: Vortrag mit Sandra Puddu & Anja Lembens
Simone Abels (Dozent*in)
20.07.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Diversität und Heterogenität – eine theoretische und normative Verortung im Naturwissenschaftsunterricht
Simone Abels (Dozent*in)
19.09.2012Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
- 2013
Inquiry-based Learning Environment to Welcome the Diversity of a Chemistry Class
Simone Abels (Dozent*in)
03.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Forschendes Lernen in der Schule – ein hochschuldidaktisches Konzept
Simone Abels (Dozent*in)
11.09.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Lehre
Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie
Simone Abels (Dozent*in)
05.10.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie
Simone Abels (Dozent*in)
23.10.2013Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
- 2014
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (Externe Organisation)
Lisa Stinken-Rösner (Mitglied)
2014 → …Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung
Schöns "reflective practitioner" als Leitfigur einer reflexiven LehrerInnenbildung? Ein Streitgespräch
Simone Abels (Dozent*in)
25.02.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Die Bedeutung von Reflexion in der und für die LehrerInnenbildung. Thesendiskussion: Beitrag auf der ExpertInnentagung „Reflexive Lehrerbildung ‚revisited’: Theoretische Grundlagen, empirische Befunde, Praxisperspektiven“ der Universitäten Mainz und Rostock mit Bianca Roters
Simone Abels (Dozent*in)
26.02.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Forschendes Lernen im Chemieunterricht einer inklusiven Schule
Simone Abels (Dozent*in)
17.09.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Naturwissenschaftliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Modul 2 in der Fortbildungsreihe Das Leben gestalten lernen: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule 1.-6. Klasse
Sybille Hüfner (Teilnehmer*in)
10.10.2014Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Lehre
Scaffolding diverse chemistry education classes
Simone Abels (Dozent*in)
05.12.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Disseminating inquiry-based science education through “Mysteries” in professional development courses mit Anja Lembens
Simone Abels (Dozent*in)
16.12.2014Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
- 2015
Reflexionskompetenz in fachdidaktischer LehrerInnenbildung.: Vortrag (Einladung) im Rahmen des Bremen-Oldenburgischen Kolloquiums zur Didaktik der Naturwissenschaften
Simone Abels (Dozent*in)
06.01.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre
Forschendes Lernen im Chemieunterricht – warum und wie? mit Sandra Puddu
Simone Abels (Dozent*in)
26.02.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Forschendes Lernen im Chemieunterricht
Simone Abels (Dozent*in)
09.04.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
How do chemistry teachers implement inquiry-based learning in their classes?
Elisabeth Hofer (Präsentator*in) & Anja Lembens (Ko-Autor*in)
13.07.2015 → 16.07.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Summer School des Zentrums für Lehrer*innenbildung an der Universität Wien 2015
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in)
13.07.2015 → 16.07.2015Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Externen Workshops, Kursen, Seminaren › Forschung
Small Scale Video Analysis of Scaffolding Inclusive Science Education by Grounded Theory
Simone Abels (Dozent*in)
01.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Focusing on enquiry-based science education within a European in-service teacher education programme, mit Anja Lembens
Simone Abels (Dozent*in)
03.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Scaffolding guided inquiry-based chemistry education at an inclusive school, mit Dominic Klika
Simone Abels (Dozent*in)
04.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
42. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2015
Elisabeth Hofer (Teilnehmer*in)
14.09.2015 → 17.09.2015Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Inklusion und Chemiedidaktik: Eine Annäherung
Simone Abels (Sprecher*in)
14.09.2015 → 17.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Inklusion und Chemiedidaktik – eine Annäherung: Vortrag auf der GDCP Tagung
Simone Abels (Dozent*in)
14.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
Mit Mysteries zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht – das Projekt
Simone Abels (Sprecher*in)
14.09.2015 → 17.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Selbstkonzept von Lernenden beim Abschätzen physikalischer Größen
Lisa Stinken-Rösner (Sprecher*in)
14.09.2015 → 17.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
TEMI: Ein Fortbildungsprogramm für NaturwissenschaftslehrerInnen
Sandra Puddu (Sprecher*in), Anja Lembens (Sprecher*in) & Simone Abels (Sprecher*in)
14.09.2015 → 17.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Mit Mysteries zu Forschendem Lernen im Chemieunterricht – das Projekt.: Vortrag auf der GDCP Tagung (mit Anja Lembens)
Simone Abels (Dozent*in)
15.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung
TEMI – ein Fortbildungsprogramm für NaturwissenschaftslehrerInnen.: Vortrag auf der GDCP Tagung (mit Sandra Puddu & Anja Lembens)
Simone Abels (Dozent*in)
15.09.2015Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung