Diversität und Heterogenität – eine theoretische und normative Verortung im Naturwissenschaftsunterricht

Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

Veranstaltung

Jahrestagung der Gesellschaft für die Didaktik der Chemie und Physik - 2012: Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen

17.09.1220.09.12

Hannover, Deutschland

Veranstaltung: Konferenz