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Institut für Bildungswissenschaft

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Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. Sozialisationsprozesse von männlichen Nachwuchsleistungssportlern in Sportinternaten

    Perlinger, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Projekt: Dissertationsprojekt

  2. Education Outside the Classroom: A German-Scandinavian Comparison

    Perlinger, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    30.08.25 → 28.02.26

    Projekt: Individualförderung

  3. Vernetzung der Empirischen Bildungsforschung

    Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Perlinger, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hantke, H. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    13.06.25 → 31.12.25

    Projekt: Forschung

  4. Artificial intelligence in education: Building on experiences in digital literacy to develop AI literacy for teaching. A comparative perspective from Germany and Denmark

    Mah, D.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    03.02.25 → …

    Projekt: Forschung

  5. GenAI-Natives: GenAI-Natives - Educating (the next generation of) teachers on usage of generative artificial intelligence

    Mah, D.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Kuchenbuch, F. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.25 → 30.06.27

    Projekt: Lehre und Studium

  6. Wissenschaftsraum "Future Trends in Education. Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Future.Ed"

    Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Abels, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Idel, T.-S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Speck, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Nonte, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Reintjes, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Hartmann, K. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.25 → 31.12.29

    Projekt: Forschung

  7. Lehren und Lernen in der digitalen Transformation: Digital-didaktische Potenziale, Herausforderungen und Implikationen

    Mah, D.-K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.12.24 → …

    Projekt: Forschung

  8. Führung an Schulen und Innovation: Eine Systematisierung der Evidenz

    Pietsch, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.09.24 → 31.08.27

    Projekt: Forschung

  9. IBIS: Inklusive Bildung in der Schulpraxis

    Letzel-Alt, V. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.02.24 → 01.02.26

    Projekt: Forschung

  10. Die Bedeutung des Konstrukts der organisationalen Identifikation für Faktoren des professionellen Lernens und Kooperierens an Schulen

    Tulowitzki, P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pietsch, M. (Partner*in)

    01.09.23 → 31.10.26

    Projekt: Forschung

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  5. IFAC Symposium on Advances in Control Education - ACE 2016
  6. 5th meeting of the Society for the Study of Economic Inequality -ECINEQ 2013
  7. Politische Ansprache und Fürsprache in der Gegenwart
  8. Die Zukunft der Sexualität
  9. Online-Workshop "From Dream to Zine. Schreib- und Darstellungsweisen zwischen Wissenschaft und künstlerischer Praxis"
  10. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  11. Reducing ongoing slot machine gambling under the influence of alcohol
  12. Transformationsprozesse sozialer Ungleichheit im virtuellen Raum
  13. Cultural Traits and Environmental Management Accounting for Staff Appraisal: Evidence from Australia, Germany and Japan

Publikationen

  1. Gehirn und Züchtung
  2. Rassismus im Kontext rechtsextremer Ideologie
  3. Space Shuffle
  4. Vorwort von Stefan Schaltegger
  5. Vielfältige Partizipation oder Repräsentation von Vielfalt in der Occupy-Bewegung?
  6. Organophosphorus flame retardants and plasticizers in the aquatic environment
  7. Potenziale eines nachhaltigen Unterrichts und einer nachhaltigen Schulentwicklung durch ein netzwerkgestütztes kooperatives Selbstlernen Berufsbildender Schulen
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  19. Editorial
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