Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. Drei Gründe, warum jede vierte Schulleitung hinschmeißen will

    Pietsch, M.

    20.06.23

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  2. Schulleitungen am Limit - Jede Vierte will hinschmeißen

    Pietsch, M.

    18.06.23

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  3. Das Zitat (NRW)

    Pietsch, M.

    18.06.23

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  4. Wussten Sie schon…

    Pietsch, M.

    18.06.23

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  5. Darum sollten Schulleiter:innen mehr verdienen und weniger im Unterricht sein

    Pietsch, M.

    16.06.23

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  6. GEW will Entlastung für überforderte Schulleitungen

    Pietsch, M.

    14.06.2315.06.23

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  7. Tweet zum Schulleitungsmonitor

    Pietsch, M.

    15.06.23

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  8. „Mehr Freiheit für die Schulen“

    Pietsch, M.

    15.06.23

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  9. Schulleiter klagen in Umfrage über hohe Arbeitsbelastung

    Pietsch, M.

    15.06.23

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