Organisationsprofil

In Forschung und Lehre beschäftigen wir uns mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen von Bildung und Erziehung, insbesondere im Bereich des allgemeinbildenden Schulwesens.

Im Rahmen der Ausbildung von Grund-, Haupt- und Realschullehrkräften vermitteln wir im so genannten „Professionalisierungsbereich“ auf Grundlage der KMK-Standards für die Lehrerbildung (2019). bildungswissenschaftliche Kompetenzen in den Bereichen Unterrichten, Diagnostizieren, Erziehen und Innovieren. Über das gesamte Bachelor- und im Masterstudium ermöglichen wir den Studierenden damit eine kompetenz-, forschungs- und praxisorientierte Ausbildung

Forschungsschwerpunkte

Arbeitsgebiete

Bildungswissenschaft, insb. Bildungsmanagement und Qualitätsentwicklung

Bildungswissenschaften, insb. Bildung mit digitalen Medien

Digitales Lehren und Lernen

Erziehungswissenschaft, insb. empirische Bildungsforschung

Grundschulpädagogik

Schulpädagogik und Schulentwicklung

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  1. Schulleiter klagen in Umfrage über hohe Arbeitsbelastung

    Pietsch, M.

    15.06.23

    14 Objekte von Medienberichte

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  2. Tweet zum Schulleitungsmonitor

    Pietsch, M.

    15.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  3. Schulleitungen am Limit

    Pietsch, M.

    15.06.23

    54 Objekte von Medienberichte

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  4. Umfrage: Schulleitungen am Limit: Viele würden gehen

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  5. Schulleitungsmonitor: Wie geht es dem Führungspersonal an Deutschlands Schulen?

    Pietsch, M.

    14.06.23

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  6. Jede fünfte Schulleitung will raus aus dem Job

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  7. ERGEBNISPRÄSENTATION ZUM SCHULLEITUNGSMONITOR DEUTSCHLAND MIT ANSCHLIESSENDER GESPRÄCHSRUNDE

    Pietsch, M. & Tulowitzki, P.

    14.06.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  8. "Jeder Vierte würde seine Schule gern verlassen"

    Pietsch, M.

    14.06.23

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  9. Jeder vierte Schulleiter denkt über Wechsel nach

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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