Organisationsprofil

Als deutschlandweit erste und einzige Fakultät Nachhaltigkeit zeichnen wir uns durch langjährige Erfahrung in der inter- und transdisziplinären Nachhaltigkeitsforschung und Lehre aus.
Die Wissenschaftler*innen in unseren Forschungsprojekten arbeiten gemeinsam im Labor, in der Heide, im Grasland, im Klassenzimmer, mit der Stadtverwaltung, mit Landwirt*innen, mit Nichtregierungsorganisationen, mit Unternehmen, mit Studierenden im Hörsaal und natürlich am Schreibtisch.

Darüber hinaus arbeiten wir mit regionalen und nationalen politischen Akteuren, z.B. Ministerien, sowie internationalen Organisationen, z.B. UNEP, UNESCO, EU, zusammen. Wir sind Teil von nationalen und internationalen Gremien z.B. Nachhaltigkeitsbeiräten von Unternehmen, Mitglied des deutschen Nachhaltigkeitspreises, Weltbiodiversitätsrat (IPBES), um mit wissenschaftlichen Erkenntnissen unseren Beitrag zum gesellschaftlichem Wandel zu leisten.

Forschungsschwerpunkte

Vision
Nachhaltigkeitswissenschaft untersucht auf theoretischer, konzeptueller und empirischer Ebene, wie man nachhaltige Entwicklung fördern und effektive Lösungen für aktuelle soziale und ökologische Herausforderungen finden und umsetzen kann. Ziel ist hierbei, eine nachhaltigere Zukunft zu schaffen.Nachhaltigkeitsforschende sind aufgefordert Verantwortung für ihre Forschung zu übernehmen, die in bestehendem wissenschaftlichen Wissen und Methoden verankert ist und dazu dient, die Welt zu einem besseren Ort für alle zu machen.

Mission
Wir fördern den Wandel zu einer nachhaltigen Zukunft, indem wir Theorien, Konzepte und Praktiken von integrativer Bildung für Nachhaltigkeit, Forschung, Governance und Management weiterentwickeln.

Wir anerkennen die Vielfalt und Dynamik an Werten, Normen und Verhalten und tragen mit transdisziplinären Methoden dazu bei, dass Spannungen und Unterschiede zwischen verschiedenen Disziplinen, Methoden, Themen und Maßstäben fruchtbar aufgenommen und mit produktiven Kompromissen und Weiterentwicklungen zu einer nachhaltigen Entwicklung genutzt werden.

Prinzipien
Die Fakultät Nachhaltigkeit wird durch die normativen Konzepte der ökologischen Systemintegrität sowie sozialen und wirtschaftlichen Gerechtigkeit geleitet.Mit ökologischer Systemintegrität ist die Sicherung von Lebenserhaltungssystemen, sowie die Wahrung des Wohlbefindens des Lebens auf der Erde gemeint.Mit sozialer und wirtschaftlicher Gerechtigkeit streben wir nach einer Welt, in der alle Menschen ihre Potentiale erfüllen können, ohne die Systemintegrität und das Wohlbefinden anderer Menschen zu gefährden.
 
Informationen zur Fakultät
Zur Fakultät Nachhaltigkeit gehören...
... ca. 25 Professor*innen
... ca. 100 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen
... ca. 1000 Studierende in Bachelor und Master StudiengängenIn verschiedenen inter- und transdisziplinären Projekten forschen und arbeiten wir immer wieder zusammen an Veränderungen und Lösungen für aktuelle Herausforderungen.
 
 
131 - 140 von 805Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. DWoC 2: Design-Driven Value Chains in the World of Cellulose

    Farny, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.04.1531.12.18

    Projekt: Forschung

  2. CLIMASP: Development of an interdisciplinary Programme on Climate Change and Sustainability Policy

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Mader, M. (Koordinator*in) & Mader, C. (Projektmitarbeiter*in)

    01.12.1331.03.19

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  3. DFG-Forschungsgruppe 5064: Die Rolle der Natur für das menschliche Wohlergehen im sozial-ökologischen System des Kilimandscharo (Kili-SES) - Teilprojekt 7: Synthese

    Martín-López, B. (Wissenschaftliche Projektleitung), Böhning-Gaese, K. (Wissenschaftliche Projektleitung), Fischer, M. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Zeuss, D. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    12.12.2412.12.28

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Appointing female CEOs in risky and precarious firm circumstances.
  2. Immanenz und Produktivität der Normen
  3. Lesarten des Natürlichen
  4. Besteuerung unternehmerischer Tätigkeit
  5. Hochschulentwicklung als besondere unternehmerische Herausforderung
  6. Expertise zur Lehrerprofessionalität in Zeiten der Schulentwicklung
  7. "Das Vaterland über die Partei!"
  8. Editorial
  9. Toward a New Aesthetics: Institutional Criticism in Art Education from 1900 to Today
  10. Einleitung: Blumers Rebellion 2.0: Eine Wissenschaft der Interpretation
  11. Musik und Medium
  12. Ein unglaubliches Schriftbild, von Rechtschreibung oder Interpunktion ganz zu schweigen
  13. Sind Selbständige zeit- und einkommensarm?
  14. Einspeisung von Biogas in das Erdgasnetz
  15. Effects of elevated CO2, elevated O3 and potassium deficiency on Norway spruce [picea abies (L.) Karst.]: seasonal changes in photosynthesis and non-structural carbohydrate content
  16. Strangpressen von Profilen mit variabler Wandstärke
  17. Herbert Marcuse and the West German Student Movement
  18. Vom Klassen-Körper zum Vorlesungs-Körper
  19. Erzählen - Argumentieren - Beschreiben
  20. Grundvorstellungen zur Division - auch mit Rest
  21. Environmental Shareholder Value
  22. Resonance and subpolitics as subject-related approaches to the critique of sustainability
  23. Stadtentwicklung als Zukunftsaufgabe
  24. Does it Pay to Be Eco-Efficient in the European Electricity Supply Industry?
  25. Fusionsprotein und dessen Verwendungen
  26. EU-Regulierung des öffentlichen Country by Country Reportings
  27. Leseunterricht in der Grundschule
  28. Focus on Tourism Consumers
  29. Elternschaft