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  1. Bildungsforschung: Mehr Chancengleichheit durch KI?

    Mah, D.-K. & Groß, N.

    29.11.24

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  2. Die "Schule der Zukunft" lehrt und lernt mit KI

    Mah, D.-K. & Pietsch, M.

    15.09.24

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  3. "Flucht sollte als Teil der Schulkultur mitgedacht werden"

    Kollender, E. & Schwendowius, D.

    12.03.24

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  4. Vorstellung der Studie "Gewinnung von Lehrkräften für die berufliche Ausbildung sozialpädagogischer Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe"

    Ornig, N., Himberg, E., Karber, A. & Liebig, M.

    24.01.24

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  5. Künstliche Intelligenz in der Lehre kompetenzorientiert und didaktisch gestalten

    Mah, D.-K.

    06.10.23

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  6. So sinnvoll sind dieAchtsamkeitshilfen für Kinder

    Salisch, M.

    04.10.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  7. Creative Commons: Teilen erwünscht - Praktische Orientierung für Open Educational Resources unter offener Lizenz

    Bernd, M., Mühlenhoff, J., Hoff, K. & Mah, D.-K.

    10.08.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  8. Zeiterleben bei Kindern

    Wahne, T.

    01.07.23

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  9. Drei Gründe, warum jede vierte Schulleitung hinschmeißen will

    Pietsch, M.

    20.06.23

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  10. Das Zitat (NRW)

    Pietsch, M.

    18.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  11. Wussten Sie schon…

    Pietsch, M.

    18.06.23

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  12. Darum sollten Schulleiter:innen mehr verdienen und weniger im Unterricht sein

    Pietsch, M.

    16.06.23

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  13. Umfrage: Schulleitungen am Limit - großer Wechselwille

    Pietsch, M.

    14.06.23 → 15.06.23

    36 Objekte von Medienberichte

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  14. Schulleiter klagen in Umfrage über hohe Arbeitsbelastung

    Pietsch, M.

    15.06.23

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  15. Tweet zum Schulleitungsmonitor

    Pietsch, M.

    15.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  16. Schulleitungen am Limit

    Pietsch, M.

    15.06.23

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  17. Umfrage: Schulleitungen am Limit: Viele würden gehen

    Pietsch, M.

    14.06.23

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  18. Schulleitungsmonitor: Wie geht es dem Führungspersonal an Deutschlands Schulen?

    Pietsch, M.

    14.06.23

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  19. Jede fünfte Schulleitung will raus aus dem Job

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  20. Schulleiter klagen über hohe Arbeitsbelastung

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  21. Reaktion auf Schulleitungsreport - GEW warnt: Rektoren bleibt für Schul- und Unterrichtsentwicklung keine Zeit mehr

    Pietsch, M.

    14.06.23

    3 Objekte von Medienberichte

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  22. Schulleitungen: Großes Vertrauen in Lehrkräfte, aber weniger in die Schulaufsicht

    Pietsch, M.

    14.06.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  23. Studie: Jede vierte Schulleitung will ihre Schule verlassen

    Pietsch, M.

    14.06.23

    4 Objekte von Medienberichte

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  24. Schulleitungen der Zukunft – von Verwaltern zu kreativen Gestaltern

    Pietsch, M.

    27.04.23

    1 Objekt von Medienberichte

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  25. Künstliche Intelligenz in der Bildung. Drei Zukunftsszenarien und fünf Handlungsfelder

    Schleiss, J., Mah, D.-K., Böhme, K., Fischer, D., Messenhöller, J., Paaßen, B., Schork, S. & Schrumpf, J.

    20.03.23

    1 eigener Medienbeitrag

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  26. Beyond the hype: ChatGPT und Co. in die Hochschullehre integrieren

    Mah, D.-K.

    06.03.23

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  27. Micro-Credentials und Micro-Degrees. Aktuelle Entwicklungen und Potenziale für die Bildungspraxis am Beispiel des AI Campus

    Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    21.02.23

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  28. Chatbots und Sprachmodelle verstehen mit den Lernangeboten des KI-Campus

    Mah, D.-K.

    21.02.23

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  29. Best-of KI-Campus: Unsere beliebtesten Online-Kurse

    Laux, L. & Mah, D.-K.

    11.01.23

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  30. Anwendungsorientierte Hochschullehre zu Künstlicher Intelligenz. Impulse aus dem Fellowship-Programm zur Integration von KI-Campus-Lernangeboten

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    12.12.22

    1 eigener Medienbeitrag

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  31. Abwechslungsreichere Lehrveranstaltungen durch die Integration offener digitaler Lernangebote

    Mah, D.-K.

    12.12.22

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  32. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

    Torner, C. & Mah, D.-K.

    12.12.22

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  33. Integration durch Vertrauen

    Sandermann, P.

    02.11.22

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  34. Potenziale von Micro-Credentials und Micro-Degrees für digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz

    Mah, D.-K.

    07.10.22

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  35. Flexible Formate digitaler Bildung – Micro-Credentials und Micro-Degrees am Beispiel des KI-Campus

    Mah, D.-K.

    12.09.22

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  36. Micro-Credentials und Micro-Degrees: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven aus der Praxis des KI-Campus

    Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    30.08.22

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  37. KI-Campus 1.0 – Zwischenbericht (Oktober 2019 - Juli 2022)

    Rampelt, F., Pinkwart, N., Schmid, U., Staubitz, T., Zimmermann, V., Bernd, M., Laux, L., Mah, D.-K., Schumacher, K. & Torner, C.

    28.07.22

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  38. KI-Campus: Offene Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz in die Hochschullehre bringen.

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    01.07.22

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  39. Wissen, Kompetenzen und Qualifikationen zu Künstlicher Intelligenz. Eine Systematisierung von digitalen Formaten am Beispiel des KI-Campus und seiner Partner.

    Rampelt, F., Bernd, M. & Mah, D.-K.

    19.05.22

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  40. Leitfaden Didaktik. Konzeption und Entwicklung (digitaler) Lernangebote für den KI-Campus

    Mah, D.-K. & Hense, J.

    28.03.22

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  41. Künstliche Intelligenz mit offenen Lernangeboten an Hochschulen lehren. Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Fellowship-Programm des KI-Campus

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    22.03.22

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  42. Das Fellowship-Programm des KI-Campus

    Mah, D.-K. & Torner, C.

    22.03.22

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  43. "Religionsstreit" an Berliner Schulen?

    Kollender, E., Nolte, T., Nordbruch, G. & Schiffauer, W.

    28.01.22

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  44. Gender Reveal Party: süß, kitschig - oder sogar gefährlich?

    Ganterer, J.

    23.12.21

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  45. KI-Campus jetzt mit Leistungsnachweisen

    Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

    26.10.21

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  46. Lernangebote zu Künstlicher Intelligenz in der Medizin

    Mosch, L., Back, D.-A., Balzer, F., Bernd, M., Brandt, J., Erkens, S., Frey, N., Ghanaat, A., Glauert, D. L., Göllner, S., Hofferbert, J., Klopfenstein, S. A. I., Lantwin, P., Mah, D.-K., Özden, G. M., Poncette, A.-S., Rampelt, F., Sarica, M. M., Schmieding, M., Schmidt, J., Wagnitz, J. & Wunderlich, M.

    09.09.21

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  47. Der schöne Schein der Diversity-Industrie

    Kollender, E.

    27.05.21

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  48. Digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz: Überblicksstudie zu kostenlosen Online-Kursen auf deutschen Lernplattformen

    Mah, D.-K., Rampelt, F., Dufentester, C., Bernd, M., Gamst, C. & Weygandt, B.

    30.11.20

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  49. Häusliche Gewalt in Zeiten von Covid-19

    Henschel, A.

    15.10.20

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  50. Digitale Lernszenarien – Vielfältige Möglichkeiten für digital gestütztes Lehren und Lernen

    Lilje, J.

    12.10.20

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