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  1. 2025

  2. Der „Whole School Approach“: Wo steht unsere Schule auf dem Weg zu einem nachhaltigen Lernort und wo können wir anpacken?

    Hantke, H. (Sprecher*in) & Kähler, A.-F. (Sprecher*in)

    18.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Transfer

  3. Workshop „BBNE im Dialog“: Gemeinsam für eine nachhaltige berufliche Bildung

    Kähler, A.-F. (Ko-Autor*in), Hantsch, R. (Ko-Autor*in), Casper, M. (Ko-Autor*in), Kiepe, K. (Ko-Autor*in), Hantke, H. (Ko-Autor*in), Hufnagl, J. (Ko-Autor*in), Heisler, D. (Ko-Autor*in), Schütt-Sayed, S. (Ko-Autor*in), Ansmann, M. (Ko-Autor*in), Kohl, M. (Ko-Autor*in), Thole, C. (Ko-Autor*in), Ciolek, S. (Ko-Autor*in), Diettrich, A. (Ko-Autor*in), Dück, F. (Ko-Autor*in), Haberzeth, E. (Ko-Autor*in), Harm, S. (Ko-Autor*in), Heitzhausen, S. (Ko-Autor*in), Hösel, F. (Ko-Autor*in), Kröhn, S. (Ko-Autor*in), Loy, S. (Ko-Autor*in), Müller, C. (Ko-Autor*in), Porath, J. (Ko-Autor*in), Pranger, J. (Ko-Autor*in), Reißland, J. (Ko-Autor*in) & Stoll, C. (Ko-Autor*in)

    18.03.2025 → 19.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  4. Demokratiebildung im Fach- und Lernfeldunterricht: Phasen- und institutionenübergreifende Entwicklung und Evaluation von Lernsituationen als Grundlage eines schulinternen Mustercurriculums

    Hantke, H. (Sprecher*in) & Kähler, A.-F. (Sprecher*in)

    17.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  5. Fachtagung Politik: Berufsbezogene politische Bildung

    Hantke, H. (Ko-Autor*in) & Kenner, M. (Ko-Autor*in)

    17.03.2025 → 18.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Transfer

  6. From Compliance to Due Diligence: Opportunities and Tensions in the Development of Sustainable Supply Chain Governance

    Schüßler, E. (Sprecher*in), Ashwin, S. (Sprecher*in) & Lohmeyer, N. (Sprecher*in)

    13.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. Aus dem echten Leben? Untersuchungen zur Authentizität in realitätsbezogenen Aufgaben

    Schlüter, D. (Sprecher*in), Besser, M. (Sprecher*in), Greefrath, G. (Sprecher*in) & Vos, P. (Sprecher*in)

    04.03.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  8. Förderung von Transformationskompetenzen im Kontext wirtschaftsberuflichen Handelns – Didaktisch-methodische Gestaltungsansätze eines nachhaltigkeitsorientierten Weiterbildungskonzepts

    Hantke, H. (Sprecher*in) & Heitzhausen, S. (Sprecher*in)

    26.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  9. Knowledge-based views on Innovation: What's in it for schools?

    Pietsch, M. (Sprecher*in)

    19.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  10. Perspektiven teilen – Transformation gestalten: Externalisierung des Inklusionsverständnisses mit Lego® Serious Play®

    List, F. (Sprecher*in), Schellig, H. (Sprecher*in), Hofer, E. (Ko-Autor*in) & Abels, S. (Ko-Autor*in)

    19.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  11. Was wäre, wenn wir bezüglich inklusiven Unterrichts einen Denkfehler machten?

    Abels, S. (Keynote Sprecher*in)

    18.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  12. 38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen - IFO 2025

    List, F. (Teilnehmer*in) & Schellig, H. (Teilnehmer*in)

    17.02.2025 → 19.02.2025

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung

  13. Absorptive Capacity and Knowledge Sharing in Schools: Overcoming the Barriers to Innovation in Education

    Witthöft, J. (Sprecher*in), Pietsch, M. (Ko-Autor*in) & Aydin, B. (Ko-Autor*in)

    10.02.2025 → 14.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  14. Leading Educational Innovation in a Changing World (Symposium)

    Pietsch, M. (Sprecher*in)

    10.02.2025 → 14.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  15. Soulèvement

    Nigro, R. (Sprecher*in) & Polleri, M. (Sprecher*in)

    08.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  16. Requests in Nigerian and British English conversational interactions: A corpus-based approach.

    Flöck, I. (Sprecher*in), Inya, O. (Sprecher*in) & Barron, A. (Sprecher*in)

    06.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  17. "Well, I am paying": Payment negotiation patterns and gender in on a first date in Nigeria.

    Barron, A. (Sprecher*in), Olajimbiti, E. O. (Sprecher*in), Osisanwo, A. (Sprecher*in) & Odebunmi, A. (Sprecher*in)

    06.02.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  18. Textverständnis als Mediator beim Lösen realitätsnaher mathematischer Aufgaben Der Einfluss von sprachlicher Komplexität, kognitiven Faktoren und sozialem Hintergrund

    Klotz, E. (Sprecher*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in) & Leiss, D. (Ko-Autor*in)

    29.01.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  19. Effekt der Interaktion zwischen bildungssprachlichen Anforderungen und individuellen sprachlichen Konferenzen auf die Erfolgserwartungen und Wertzuschreibungen von Studierenden

    Wirth, L. (Sprecher*in), Samland, S. (Ko-Autor*in), Ehmke, T. (Ko-Autor*in), Retelsdorf, J. (Ko-Autor*in) & Kuhl, P. (Ko-Autor*in)

    27.01.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung

  20. Effekte der wahrgenommenen Nützlichkeit, subjektiven Norm und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen auf die Nutzungsdauer von KI-Tools bei Lehramtstudierenden

    Hoya, F. (Sprecher*in), Weber, K. E. (Sprecher*in), Prilop, C. N. (Sprecher*in), Mah, D.-K. (Sprecher*in) & Jacobsen, L. J. (Sprecher*in)

    27.01.2025 → 29.01.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  21. Organisation des Symposiums: "Förderbezogene Diagnostik im inklusiven Mathematikunterricht"

    Töllner, F. (Sprecher*in), Kuhl, P. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    27.01.2025

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

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