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    Volz, J. (Sprecher*in)

    09.12.2024

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    Schüßler, E. (Gutachter/-in)

    09.12.2024

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  3. Institutional Proxy Representatives of Future Generations: A Comparative Analysis of Types and Design Features

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    06.12.2024

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  4. Was bedeutet der Ganztag für Kinder und Pädagoginnen und Pädagogen? Kindliche Zeitpraktiken und Zeitbedürfnisse im Ganztag

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    05.12.2024

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  5. Digital Art History? New challenges and methodologies to study culture in the era of AI

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    04.12.2024

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  6. Greenpeace’s Digital Transformation: A Case of Digital–Sustainable Co-Transformation

    Zimmer, M. P. (Sprecher*in)

    04.12.2024

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  7. Sozialwissenschaftlichkeit als Prinzip von Bildung zwischen Wirtschaft, Politik und Gesellschaft

    Hantke, H. (Sprecher*in)

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  8. The Evolution of European Public Goods: How Europe has tackled the challenge of a common budget

    Christie, R. (Sprecher*in), Breuer, J. (Sprecher*in), Mourlon-Druol, E. (Sprecher*in) & Fabbrini, F. (Sprecher*in)

    04.12.2024

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  9. Why Institutions Matter - Vorstellung der Preisträger des Alfred-Nobel-Gedächtnispreis für Wirtschaftswissenschaften 2024

    Lohse, J. (Präsentator*in)

    04.12.2024

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  10. Cogent Education (Fachzeitschrift)

    Kardel, L. (Gutachter*in)

    03.12.2024

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  2. Jahrestagung des Jungen Forums der ARL 2017
  3. Doing Social Research with Artists
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  5. Die Strategie Integratives Gendering in Lehre, Forschung und Hochschulstrukturen
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  21. Recent research and developments on wrought magnesium alloys
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