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  1. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Henrike Friedrichs-Liesenkötter (Ordentliches Mitglied)

    31.10.2015 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  2. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Poldi Kuhl (Mitglied)

    2019

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  3. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Lydia Kater-Wettstädt (Mitglied)

    2012 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  4. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Julia Ganterer (Mitglied)

    2015 → …

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Transfer

  5. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Patrick Bielski-Wüsthoff (Mitglied)

    2022

    Aktivität: Mitgliedschaft › Fachgesellschaften und Verbände › Forschung

  6. Der situationale Einfluss von Textkohärenz auf die Emotionen und die Motivation von Schüler:innen während des Lösens mathematischer Textaufgaben

    Lina Wirth (Sprecher*in), Timo Ehmke (Ko-Autor*in), Jan Retelsdorf (Ko-Autor*in) & Poldi Kuhl (Ko-Autor*in)

    19.09.2023

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  7. 'Das Organisatorische' als 'Wesenhaftes' pädagogischer Praxis.: Impulse handlungsorientierter Pädagogik. Eine Auseinandersetzung mit Erich Weniger

    Detlef Gaus (Sprecher*in)

    13.06.2006

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  8. Das ePortfolio im Praxissemester: Implementation und erste Erfahrungen

    Dana-Kristin Mah (Sprecher*in), Nicole Bellin-Mularski (Sprecher*in) & Dirk Ifenthaler (Sprecher*in)

    05.05.2015

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Lehre

  9. Criteria and Strategies of Student Teachers to Deal with Teaching Material from the Internet about Refugees

    Lydia Kater-Wettstädt (Sprecher*in)

    04.09.2019

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung

  10. Core Practices als instruktionale Komponenten von Lehrtrainings

    Matthias Nückles (Sprecher*in), Marc Kleinknecht (Sprecher*in), Jörg Wittwer (Sprecher*in), Thamar Voss (Sprecher*in), Anja Prinz (Sprecher*in), Kira Elena Weber (Sprecher*in) & Christopher Neil Prilop (Sprecher*in)

    01.11.2020

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung

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  1. Europarat