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  1. Zur musikalischen Dimension der Bildung: Anregungen aus Musikästhetik und Musiktherapie

    Dietrich, C. (Sprecher*in)

    03.1990

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  2. Kann man die Qualität einer Erfahrung messen?

    Dietrich, C. (Sprecher*in)

    1995

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  3. Musikalische Figuren als Selbstbeschreibung im späten Kindesalter

    Dietrich, C. (Sprecher*in)

    12.1996

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  4. Peter Lang Verlag (Verlag)

    Knorr, D. (Herausgeber*in)

    1997 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Herausgabe von Publikationsreihen › Forschung

  5. Zur räumlichen Dimension der Ich-Bildung: Korrespondenzen zwischen Außenraum und Innenwelt in autobiografischem Material des ausgehenden 18. Jahrhunderts

    Dietrich, C. (Sprecher*in)

    10.1997

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  6. Laudatio auf Klaus Mollenhauer: anlässlich des posthum verliehenen Ernst-Christian-Trapp-Preises der DGfE

    Dietrich, C. (Sprecher*in)

    09.2000

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  7. Die Konstruktion von ‚Eltern mit Migrationshintergrund‘ im Dispositiv: Verwebungen von bildungspolitischem Diskurs, pädagogischen Praktiken und Subjektivierungsprozessen und ausschließende Effekte in Schule.

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    15.11.2000

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  8. Addressing Educational Inequalities in Migration Societies with the help of Civil Society Organizations: Tensions between New Educational Governance and Educational Justice.

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    09.12.2000

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Lehre

  9. Vermittlung "sozialer Kompetenz" durch Musik?

    Dietrich, C. (Sprecher*in)

    12.2001

    Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Gastvorträge und -vorlesungen › Forschung

  10. Niedersächsisches Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales (Herausgeber (Verlag))

    Stange, W. (Schriftleitung)

    2002

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › (Mit-) Herausgabe von Zeitschriften › Transfer

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  6. EC FP7: Begutachtung des Projektfortschritts des Projekts Thesus
  7. Who's afraid of public spaces? Entrepreneurship and politics
  8. International Symposium on Logistics
  9. Workshop "Bedingungen einer stationären Ökonomie" - 2013
  10. Companion Proceedings of the 10th International Conference on Learning Analytics & Knowledge LAK20
  11. Teaching and Learning in an Interconnected World. A Guide to Transnational Education for Sustainability
  12. Die Amisch und die Verweigerung der Moderne
  13. Licht im Dunkeln 2005

Publikationen

  1. Wage Structures, Fairness Perceptions, and Job Satisfaction
  2. Anmerkung zu EuGH Rs. C-555/07 (Kücükdeveci)
  3. Lagging behind in CSR?
  4. “From Within Fur and Feathers”
  5. Introduction: The Political Project of Corbynism
  6. New incremental methods for springback compensation by stress superposition
  7. The Weinberg-Salam Model of Electroweak Interactions
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  13. Integrating highly diverse invertebrates into broad-scale analyses of cross-taxon congruence across the Palaearctic
  14. The complementarity of single-species and ecosystem-oriented research in conservation research
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  17. Indigenous and local knowledge in biocultural approaches to sustainability:
  18. A call for statistical editors in ecology
  19. Запрос населения на государственную поддержку и оценки последствий деятельности социального государства в России и Европе
  20. Collaborative Filmmaking
  21. The Problem of Institutional Fit
  22. Variational Pragmatics
  23. Two high-mountain burnet moth species (Lepidoptera, Zygaenidae) react differently to the global change drivers climate and land-use
  24. How real options and ecological resilience thinking can assist in environmental risk management
  25. Reliability and validity of the self-report version of the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) in primary school children