Personen-in-Situationen-Ansatz: neuer Weg zur Lehrergesundheit und guten gesunden Schule

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

Authors

Original languageGerman
JournalJournal für LehrerInnenbildung
Volume7
Issue number4
Pages (from-to)24-31
Number of pages8
ISSN1681-7028
Publication statusPublished - 2007