Feedback mit eigenen Augen: Mobiles Eyetracking in der Lehrerbildung
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Feedback mit eigenen Augen : Mobiles Eyetracking in der Lehrerbildung. / Müller, Katharina; S. Cortina, Kai; Häusler, Janina et al.
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Vol. 36, No. 2, 2018, p. 208-222.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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RIS
TY - JOUR
T1 - Feedback mit eigenen Augen
T2 - Mobiles Eyetracking in der Lehrerbildung
AU - Müller, Katharina
AU - S. Cortina, Kai
AU - Häusler, Janina
AU - Stürmer, Kathleen
AU - Seidel, Tina
AU - Miller, Kevin F.
N1 - OA-Lizenz: https://bzl-online.ch/de/heftarchiv/beitrag-suchen
PY - 2018
Y1 - 2018
N2 - Mit der Entwicklung vollmobiler Augenbewegungsmessung ist es möglich, das Unterrichtsgeschehen buchstäblich mit den Augen der Lehrkraft zu sehen und damit video-grafi sch festzuhalten, worauf der visuelle Fokus der Lehrkraft im Unterrichtsverlauf gerichtet war. In einem Pilotprojekt wird gezeigt, dass durch den Perspektivenwechsel ein qualitativ an-deres Videofeedback für angehende Lehrerinnen und Lehrer möglich wird. 23 Studi erende des Lehramts wurden während des Anschauens ihres Eyetracking-Videos gebeten, ihre Gedanken frei zu artikulieren. Die Kommentare zeigen im Unterschied zu normalem Videofeedback einen stärkeren Bezug auf das Verhalten der Schülerinnen und Schüler.
AB - Mit der Entwicklung vollmobiler Augenbewegungsmessung ist es möglich, das Unterrichtsgeschehen buchstäblich mit den Augen der Lehrkraft zu sehen und damit video-grafi sch festzuhalten, worauf der visuelle Fokus der Lehrkraft im Unterrichtsverlauf gerichtet war. In einem Pilotprojekt wird gezeigt, dass durch den Perspektivenwechsel ein qualitativ an-deres Videofeedback für angehende Lehrerinnen und Lehrer möglich wird. 23 Studi erende des Lehramts wurden während des Anschauens ihres Eyetracking-Videos gebeten, ihre Gedanken frei zu artikulieren. Die Kommentare zeigen im Unterschied zu normalem Videofeedback einen stärkeren Bezug auf das Verhalten der Schülerinnen und Schüler.
KW - Erziehungswissenschaften
KW - Lehrerinnen- und Lehrerbildung
KW - Videofeedback
KW - mobiles Eyetracking
KW - teacher education
KW - video feedback
KW - mobile eye tracking
UR - https://bzl-online.ch/de/aktuell/aktuelle-hefte/digitale-transformation
M3 - Zeitschriftenaufsätze
VL - 36
SP - 208
EP - 222
JO - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
JF - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
SN - 2296-9632
IS - 2
ER -