Essen in der KiTa: Institution - Inszenierung - Imagination

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

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Das Thema „Essen in der Kindertagesstätte“ erscheint in aktueller Literatur eingebettet in verschiedene Diskurse, die sich zwar oft überschneiden, dennoch aber analytische Trennschärfe aufweisen: den Gesundheitsdiskurs, in dem das Essen und die Mahlzeit in erster Linie als eine Praxis angesehen werden, in dem die Kinder an gesundes Essen herangeführt und gewöhnt werden. Oftmals gepaart mit der Thematisierung von ökologischen Fragen nachhaltiger Ernährungswirtschaft bildet sich im gesund ernährten Körper auch das richtige Bewusstsein: mens sana in corpore sane.
Original languageGerman
Title of host publicationEssen - Bildung - Konsum : Pädagogisch-anthropologische Perspektiven
EditorsBirgit Althans, Johannes Bilstein
Number of pages11
Place of PublicationWiesbaden
PublisherSpringer VS
Publication date2016
Pages65-75
ISBN (print)978-3-658-01542-8
ISBN (electronic)978-3-658-01543-5
DOIs
Publication statusPublished - 2016