Datenbasierte Selbst- und Fremdevaluation: Eine exemplarische Analyse des Steuerungskonzeptes in Baden-Württemberg
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Authors
Original language | German |
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Journal | Die deutsche Schule |
Volume | 100 |
Issue number | 4 |
Pages (from-to) | 459-466 |
Number of pages | 9 |
ISSN | 0012-0731 |
Publication status | Published - 2008 |
Externally published | Yes |
- Educational science