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Entwicklung eines fachdidaktischen Kategoriensystems zur Analyse des kognitivaktivierenden Potenzials von Aufgaben – ein Beitrag zur Unterrichtsqualitätsforschung in der beruflichen Fachrichtung Pflege

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationJahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019
EditorsEvelyn Wittmann, Dietmar Frommberger, Ulrike Weyland
Number of pages18
PublisherVerlag Babara Budrich
Publication date23.09.2019
Pages75-92
ISBN (print)978-3-8474-2330-0
ISBN (electronic)978-3-8474-1351-6
DOIs
Publication statusPublished - 23.09.2019

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DOI