Bildung und Popmusik: Selbst-Thematisierungen in der Darstellung ästhetischer Erfah­rung

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Bildung und Popmusik: Selbst-Thematisierungen in der Darstellung ästhetischer Erfah­rung. / Dietrich, Cornelie; Schubert, Volker.
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Vol. 5, No. 2, 01.07.2002, p. 325 - 344.

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author = "Cornelie Dietrich and Volker Schubert",
year = "2002",
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language = "Deutsch",
volume = "5",
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issn = "1434-663X",
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number = "2",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Bildung und Popmusik

T2 - Selbst-Thematisierungen in der Darstellung ästhetischer Erfah­rung

AU - Dietrich, Cornelie

AU - Schubert, Volker

PY - 2002/7/1

Y1 - 2002/7/1

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Adoleszenz

KW - Bildungstheorie

KW - Ästhetische Bildung

KW - Ästhetische Erfahrung

KW - Biografieforschung

KW - Geschmacksbildung

U2 - 10.1007/s11618-002-0022-x

DO - 10.1007/s11618-002-0022-x

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 5

SP - 325

EP - 344

JO - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

JF - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft

SN - 1434-663X

IS - 2

ER -