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Ute Stoltenberg

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    1. Published

      Abschluss mit Anschluss: Wissenschaft und Bildung

      Stoltenberg, U. & Bolscho, D., 2005, Baustelle Hochschule: Nachhaltigkeit als neues Fundament für Lehre und Forschung. Altner, G. & Michelsen, G. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 44-46 3 p. (Politische Ökologie; vol. 93).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    2. Published

      Agenda 21 und Universität - auch eine Frage der Gesundheit?

      Paulus, P. (ed.) & Stoltenberg, U. (ed.), 2002, Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften. 174 p. (Innovationen in den Hochschulen – Nachhaltige Entwicklung; vol. 7)

      Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

    3. Published

      Anknüpfungspunkte für Gesundheit auf dem Campus einer Universität

      Stoltenberg, U., 2002, Agenda 21 und Universität – auch eine Frage der Gesundheit?. Paulus, P. & Stoltenberg, U. (eds.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 50-52 3 p. (Innovationen in den Hochschulen – Nachhaltige Entwicklung; vol. 7).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    4. Published

      Außerschulisches Lernen und nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U., 2008, Schule außerhalb der Schule: Lehren und Lernen an außerschulischen Orten. Burk, K., Rauterberg, M. & Schönknecht, G. (eds.). Frankfurt am Main: Arbeitskreis Grundschule des Grundschulverbands e.V., p. 73-84 12 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    5. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: ein motivierendes Konzept

      Stoltenberg, U., 2006, In: Zeitschrift für Nachhaltigkeit. 3, p. 25-27 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    6. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: ein motivierendes Konzept

      Stoltenberg, U., 2007, Jahrbuch für Nachhaltigkeit 2007. Hellwig, M. & Hemker, R. (eds.). Münster: ecotransfer Verlags- und Bildungsgesellschaft, p. 50-52 3 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    7. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U. & Burandt, S., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften . Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, p. 567-594 28 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    8. Published

      Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U., 2010, Lehrerbegleitheft zum Aqua Agenten Koffer. Nachhaltigkeit lernen am Beispiel Wasser für Klassen 3 und 4. Hamburg: Cornelsen-Verlag, p. 6-9 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Education

    9. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als innovatives Konzept für Qualitätsentwicklung und Professionalisierung in der LehrerInnenbilung

      Stoltenberg, U., 2010, Professionalisierung und Forschung in der LehrerInnenbildung: Einblicke in den Universitätslehrgang BINE. Steiner, R., Rauch, F. & Felbinger, A. (eds.). Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 39-65 27 p. (Schriften zur Bildung für nachhaltige Entwicklung; no. 6).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    10. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als orientierendes Konzept für die Arbeit von Kitas

      Stoltenberg, U., 2011, KITA21 – Die Zukunftsgestalter. Mit Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Gegenwart und Zukunft gestalten. Stoltenberg, U. & Thielebein-Pohl, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 21-26 6 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    11. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als regionales Projekt

      Stoltenberg, U., 2007, Tradition und Innovation: Region und Bildung in einer nachhaltigen Entwicklung. Stoltenberg, U. & Emmermann, C. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 80-92 13 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    12. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung für Kita-Kinder

      Stoltenberg, U., 2011, KITA21 – Die Zukunftsgestalter. Mit Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Gegenwart und Zukunft gestalten. Stoltenberg, U. & Thielebein-Pohl, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 57-70 14 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    13. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung für pädagogische Fachkräfte in Kitas

      Stoltenberg, U., 2011, KITA21 – Die Zukunftsgestalter. Mit Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Gegenwart und Zukunft gestalten. Stoltenberg, U. & Thielebein-Pohl, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 27-56 30 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    14. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Deutschland: vom Projekt zur Struktur?

      Stoltenberg, U. & Fischer, D., 2018, Perspektive wechseln. : Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung. Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 76–89

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    15. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergärten

      Stoltenberg, U., 11.2005, Lüneburg: Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg, 46 p. (INFU-DISKUSSIONSBEITRÄGE; no. 27/05).

      Research output: Working paper › Working papers

    16. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und das eigene Leben

      Stoltenberg, U., 2007, Der (Sach-)Unterricht und das eigene Leben. Schomaker, C. & Stockmann, R. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 201-212 12 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    17. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Werteorientierung – Nachhaltigkeit als Bildungsziel

      Stoltenberg, U., 2009, In: Kinderzeit. 4, p. 22-25 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    18. Published

      Bildungslandschaften für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U., 2013, Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Jahrbuch 2013. F. U. F. N. E. (ed.). Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 30-37 8 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    19. Published

      Bildungspläne im Elementarbereich. Ein Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung? Eine Untersuchung im Rahmen der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

      Stoltenberg, U., 2008, Bonn: Deutsche UNESCO-Kommission, 125 p.

      Research output: Working paper › Project reports › Research

    20. Published

      Bildungsqualität im Kontext des Weltaktionsprogramms „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“

      Stoltenberg, U., 2016, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 39, 1, p. 4-8 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    21. Published

      Bildung und Kommunikation als integraler Bestandteil der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie?

      Stoltenberg, U. & Fischer, D., 07.2017, Die Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie: Wegweiser für eine Politik der Nachhaltigkeit. Michelsen, G. (ed.). Wiesbaden: Hessische Landeszentrale für politische Bildung, p. 123–139 17 p. (forum hlz).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    22. Published

      Bildung und Region: ein neues Verhältnis für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U., 2007, In: Umwelt & Bildung. 9, 2, p. 10-12 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    23. Published

      Bildung und Regionalentwicklung: Netzwerke für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U. & Nemnich, C., 2007, Nachhaltige Entwicklung in Polen und Deutschland.: Landwirtschaft – Tourismus – Bildung. Banse, G. & Kiepas, A. (eds.). Berlin: edition sigma, p. 263-268 6 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    24. Published

      Biodiversity and Sustainability Communication

      Adomßent, M. & Stoltenberg, U., 2011, Sustainability Communication: Interdisciplinary Perspectives and Theoretical Foundations. Godemann, J. & Michelsen, G. (eds.). Dordrecht: Springer, p. 129-139 11 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    25. Published

      Chancen des Konzepts der Bildung für nachhaltige Entwicklung für die Kooperation von Schule und außerschulischer (Umwelt)Bildung

      Stoltenberg, U., 2006, Fit in die Zukunft: Praxisbeispiele einer Bildung für nachhaltige Entwicklung / Ökoprojekt - MobilSpiel e.V. Marion Loewenfeldt. Loewenfeld, M. & Kreuzinger, S. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 20-29 10 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    26. Published

      Comunicazione e sviluppo della sostenibilità: un compito transdisciplinare

      Stoltenberg, U., 2005, La Sostenibilità si può fare: la "vetrina per uno sviluppo sostenibile": un progetto innovativo per la comunicazione e lo sviluppo della sostenibilità. Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 83-89 7 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    27. Published

      Das Projekt ELLA international: Entstehungsgeschichte, Ziele und Struktur

      Stoltenberg, U. & Muraca, B., 2005, Nachhaltigkeit ist machbar: das "Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung" als innovatives Projekt zur Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit . Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 30-41 12 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    28. Published

      Das Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung – ein innovatives Instrument der Umweltkommunikation

      Stoltenberg, U., 2005, Nachhaltigkeit ist machbar: das "Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung" als innovatives Projekt zur Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit . Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 90-103 14 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    29. Published

      Das ”Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung” – Erfahrungen aus dem Projekt ELLA international

      Stoltenberg, U., 2003, Jahrbuch Ökologie 2004. Altner, G., Leitschuh-Fecht, H., Michelsen, G., Simonis, U. & von Weizsäcker, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. 259-267 8 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    30. Published

      Der Agenda-Prozess an der Universität Lüneburg

      Stoltenberg, U., 2003, Öko-Audit in öffentlichen Einrichtungen. Deimel-Hatzenbühler, J. & Stipproweit, A. (eds.). Landau: Knecht Verlag, p. 25-40 16 p. (Landauer Universitätsschriften. Umweltwissenschaft und Umweltbildung).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    31. Published

      Der Zoo in einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U., 2010, Umweltbildung – Tierisch gut. Ein Praxisleitfaden für Schule, Zoo & Co. Simon, L. & Pyhel, T. (eds.). Müchen: oekom verlag GmbH, p. 20-23 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    32. Published

      Developing key competencies for sustainable development in higher education

      Barth, M., Godemann, J., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 25.09.2007, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 8, 4, p. 416-430 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    33. Published

      Die Dinge und wir

      Stoltenberg, U., 2010, In: Umwelt & Bildung. 3, p. 6-9 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    34. Published

      Die Dinge und wir: Räume, Dinge und Nachhaltigkeit

      Stoltenberg, U., 2000, Lebenswelt Hochschule. Stoltenberg, U. (ed.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 53-69 17 p. (Innovationen in den Hochschulen – Nachhaltige Entwicklung; vol. 2).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    35. Published

      Die "Sustainable University" als informeller Lernkontext

      Adomßent, M., Michelsen, G., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 2009, Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Beiträge aus Theorie und Praxis . Brodowski, M., Devers-Kanoglu, U., Overwien, B., Rohs, M., Salinger, S. & Walser, M. (eds.). Opladen [u.a.]: Verlag Babara Budrich, p. 247-254 8 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    36. Published

      Die "Sustainable University" als informeller Lernkontext

      Adomßent, M., Michelsen, G., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 2007, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 30, 4, p. 9-12 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    37. Published

      Die UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" als Plattform für das Thema biologische Vielfalt. Empirische Daten und Erfolgsfaktoren

      Adomßent, M., Stoltenberg, U. & Bittner, A., 2011, Frischer Wind und weite Horizonte: 30. Deutscher Naturschutztag 2010, DNT. Bundesverband Beruflicher Naturschutz, p. 28-41 14 p. (Jahrbuch für Naturschutz und Landschaftspflege; vol. 58,3).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    38. Published

      Die Welt von morgen mitgestalten

      Stoltenberg, U., 2010, In: Kindergarten heute. 40, 6-7, p. 14-15 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    39. Published

      Die Welt zur Heimat machen ?

      Engelhardt, W. (ed.) & Stoltenberg, U. (ed.), 2002, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 224 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 12)

      Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research

    40. Published

      Die Welt zur Heimat machen ?

      Engelhardt, W. & Stoltenberg, U., 2002, Die Welt zur Heimat machen ?. Engelhardt, W. & Stoltenberg, U. (eds.). Klinkhardt, p. 9-26 18 p. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; vol. 12).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    41. Published

      Diskurs über Nachhaltigkeit als Herausforderung für Disziplinen zur ethischen Vergewisserung – konkretisiert am Beispiel Erziehungswissenschaft

      Stoltenberg, U., 2001, Ethik und Nachhaltigkeit. Altner, G. & Michelsen, G. (eds.). Frankfurt/Main : VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 222-238 17 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    42. Published

      Drei Fragen zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U., 2010, Leuchtpol: Projektzeitung 2. Leuchtpol, p. 17 1 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to scientific reports › Research

    43. Published

      Education and Communication as Prerequisites for and Components of Sustainable Development. Reflections for Policies, Conceptual Work, and Theory, Based on Previous Practises

      Stoltenberg, U. & Holz, V., 2011, Sustainable Development – Relationships to Culture, Knowledge and Ethics. Parodi, O., Ayestaran, I. & Banse, G. (eds.). 1 ed. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing, p. 187-200 13 p. (Karlsruher Studien Technik und Kultur; no. 3).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    44. Published

      Education for a sustainable development – European Approaches

      Stoltenberg, U. & Holz, V., 2012, Education for Sustainable Development - European Approaches . Stoltenberg, U. & Holz, V. (eds.). 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, Vol. 7. p. 7-13 7 p. (Innovationen in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; vol. 7).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    45. Published

      Education for Sustainable Development - European Approaches

      Holz, V. (ed.) & Stoltenberg, U. (ed.), 2012, 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 206 p. (Innovationen in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung; vol. 7)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    46. Published

      Education for Sustainable Development – European Approaches

      Stoltenberg, U. (ed.) & Holz, V. (ed.), 2012, Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 203 p. (Higher education for sustainability; vol. 7)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    47. Published

      Edukacja na rzecz zrównowazonego rozwoju jako regionalne przedsie̜wzie̜cie

      Stoltenberg, U., 2007, Tradition und Innovation : Region und Bildung in einer nachhaltigen Entwicklung. Stoltenberg, U. & Emmermann, C. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 93-105 13 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    48. Published

      Einem guten Beispiel auf der Spur

      Stoltenberg, U. & Thielebein-Pohl, R., 2011, KITA21 – Die Zukunftsgestalter. Mit Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Gegenwart und Zukunft gestalten. Stoltenberg, U. & Thielebein-Pohl, R. (eds.). München: oekom verlag GmbH, p. 9-12 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    49. Published

      Ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt als Ausgangspunkt für nachhaltige Entwicklung

      Stoltenberg, U. & Muraca, B., 2005, Nachhaltigkeit ist machbar : das "Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung" als innovatives Projekt zur Kommunikation und Entwicklung von Nachhaltigkeit . Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 211-213 3 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    50. Published

      Einführung: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – ein Konzept – eine Aufgabe – ein Prozess

      Stoltenberg, U., 2013, Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Theoretische Grundlagen und Praxis des Sachunterrichts in der Grundschule. Stoltenberg, U. (ed.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, Vol. 1. p. 9-11 3 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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