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    1. Knopf im Ohr statt Vokabellernen - Sollten Kinder eine zweite Fremdsprache lernen, Herr Schmidt?

      Schmidt, T.

      16.12.24

      1 item of Media coverage

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    2. Der Spiegel - "Kleine Pause" Der Bildungs-Newsletter, Dienstag, 3. Dezember 2024

      Schmidt, T.

      03.12.24

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    3. NDR-Beitrag: "Die US-Wahlnacht am Johanneum in Lüneburg"

      Schmidt, T.

      06.11.24

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      Press/Media

    4. Deutchlandunk Campus und Karriere 4.11.2024 "Leuphana und US-Botschaft: Schüler erarbeiten Vorhersage des US-Wahlergebnisses"

      Schmidt, T.

      04.11.24

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      Press/Media

    5. Wer gewinnt die US-Wahl? YouTube-Reel Leuphana Universität Lüneburg

      Schmidt, T.

      29.10.24

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      Press/Media

    6. NDR Info Radiobeitrag "Lüneburger Schüler analysieren US-Wahl"

      Schmidt, T.

      28.10.24

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      Press/Media

    7. U.S. Embassy School Election Project 2024: Projekt an mehr als 350 Deutschen Schulen zur US-Wahl

      Schmidt, T.

      19.09.24

      1 item of Media coverage

      Press/Media

    8. Raves, Streak-Partys und Memes: Wie Duolingo Sprachenlernen cool macht

      Schmidt, T.

      11.05.24

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    9. Moodlekurs zum Lehr-Lern-Konzept "Digitally-Mediated Tasks in EFL: Approaches and Applications"

      Schmidt, T., Wucherpfennig, S., Rossa, H., Schmit, J., Klassen, L. & Blume, C.

      19.03.24

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    10. Project Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Giving Advice“, Language Focus: The Past Tense, Gerunds, Modals; Grade 7

      Pili-Moss, D., Schmidt, T., Beilharz, S. & Blume, C.

      20.12.23

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    11. Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Intercultural Comparisons/School Life “, Language Focus: The Conditional; Grade 7.

      Pili-Moss, D., Schmidt, T. & Beilharz, S.

      20.12.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    12. Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Feelings and Friendship “, Language Focus: Question Formation; Grade 7

      Pili-Moss, D., Schmidt, T. & Beilharz, S.

      20.12.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    13. Projekt Interact for School (I4S). Unterrichtseinheit und Target-Task zum Thema „Diverse Britain/The German Exchange“, Language Focus: The Future; Grade 7

      Pili-Moss, D., Schmidt, T. & Beilharz, S.

      20.12.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    14. Lehrkräftefortbildung zum Digitalen Üben im Englischunterricht

      Schmidt, T. & Wucherpfennig, S.

      19.12.23

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      Press/Media

    15. TEFL- PORTFOLIO - Das studienbegleitende E - Portfolio für das Lehramtsstudium im Fach Englisch als Reflexions - und Dokumentationsinstrument, Open Educational Resource: CC-BY-SA (4.0 )

      Schmidt, T., Köllner, G., Dwenger, I. C. & Völz, S.

      21.11.23

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      Press/Media

    16. Deutsche Schüler sprechen so gut Englisch wie noch nie. Wie ist das möglich?

      Schmidt, T.

      18.10.23

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    17. OER Leseförderung im Englischunterricht

      Kuchenbuch, F., Gerlach, D., Habich, L., Nolte, M., Reiserer, R., Ringwald, C., Rohlmann, J., Schilling, M. & Schmidt, T.

      18.09.23

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    18. OER Materialerstellung für Schüler:innen mit Leseschwierigkeiten

      Gerlach, D., Kuchenbuch, F., Nolte, M., Reiserer, R., Ringwald, C., Rohlmann, J., Schilling, M. & Schmidt, T.

      01.05.23

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    19. Designing Digital Material for Foreign Language Learning

      Schmidt, T. & Schlick, M.

      01.05.23

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    20. OER Schüler:innenumfrage zum Lesen in der Fremdsprache Englisch - Sekundarstufe I

      Kuchenbuch, F., Gerlach, D., Habich, L., Reiserer, R., Ringwald, C., Rohlmann, J., Schilling, M. & Schmidt, T.

      27.04.23

      1 Media contribution

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    21. OER Schüler:innenumfrage zum Lesen in der Fremdsprache Englisch - Primarstufe

      Kuchenbuch, F., Gerlach, D., Habich, L., Reiserer, R., Ringwald, C., Rohlmann, J., Schilling, M. & Schmidt, T.

      26.04.23

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      Press/Media

    22. Interview Goethe Institut: Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht - Wie verändert sich die Rolle der Unterrichtenden durch künstliche Intelligenz?

      Schmidt, T.

      08.02.23

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    23. Reflexion von Unterricht: Aufgabenorientiert und videobasiert

      Karber, A., Bielski-Wüsthoff, P., Süßenbach, J., Schmidt, T., Beckmann, T. & Padberg-Gehle, K.

      17.10.22

      1 Media contribution

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    24. Europäischer Tag der Fremdsprachen: So lernt man Fremdsprachen (SWR)

      Schmidt, T.

      26.09.22

      1 item of Media coverage

      Press/Media

    25. Schwerpunktthema Kompetenzorientierter Unterricht – Englisch: Ein Fach aus dem Handlungsfeld I stellt sich vor

      Kuchenbuch, F. & Schmidt, T.

      04.05.22

      1 Media contribution

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    26. Entwicklungsteam im ZZL - Netzwerk Kompetenzorientierter Unterricht im Fach Englisch

      Schmidt, T. & Kuchenbuch, F.

      11.08.21

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    27. Das digitale Klassenzimmer

      Schmidt, T.

      03.03.21

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    28. Die digitale Didaktik-Werkstatt: Einsatz digitaler Medien im Lehramtsstudium an der Leuphana Universität Lüneburg

      Claussen, J. T., Köllner, G., Poschkamp, A.-K., Schwedler-Diesener, A., Besser, M. & Schmidt, T.

      17.06.20

      1 Media contribution

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    29. Wortschatzarbeit jenseits von Wortgleichungen

      Schmidt, T.

      01.09.19

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    30. "Teach about US" - Schul­pro­jekt bringt deut­sche und US-ame­ri­ka­ni­sche Schu­len zu­sam­men.

      Schmidt, T. & Kaliampos, J.

      11.02.19

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    31. "In­klu­si­ver Eng­lisch­un­ter­richt: Ge­mein­sam Leh­ren und Ler­nen" - eine ge­mein­sa­me wis­sen­schaft­li­che Ta­gung und Lehrrkäfte­fort­bil­dung an der Leu­pha­na Uni­ver­sität Lüne­burg

      Schmidt, T.

      06.12.18

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    32. Millionenförderung für die Leuphana-Lehrerbildung

      Besser, M., Ehmke, T., Kleinknecht, M., Leiß, D., Schmidt, T., Süßenbach, J. & Weinhold, S.

      12.10.18

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    33. Vi­de­os gu­cken mit Lern­ef­fekt

      Schmidt, T.

      16.06.18

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    34. Leuphana Studierende produzieren Lernvideos für den Englischunterricht

      Schmidt, T. & Benitt, N.

      08.06.18

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    35. Leu­pha­na Stu­die­ren­de pro­du­zie­ren Lern­vi­de­os für den Eng­lisch­un­ter­richt

      Schmidt, T.

      08.06.18

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    36. Die Zukunft des Englischunterrichts als Utopie

      Schmidt, T.

      01.05.18

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    37. Trump oder Clin­ton: Können deut­sche Schüler wirk­lich das Er­geb­nis der US-Wahl vor­her­sa­gen?

      Schmidt, T.

      07.11.16

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    38. Digitale Potenz

      Schmidt, T.

      01.05.16

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    39. Millionenförderung für Leuphana-Lehrerbildung

      Schmidt, T.

      25.09.15

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    40. Mil­lio­nenförde­rung für Leu­pha­na-Leh­rer­bil­dung

      Schmidt, T.

      24.09.15

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    41. Millionenförderung für Leuphana-Lehrerbildung

      Schmidt, T.

      24.09.15

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    42. Rezension erstellt von Antje Rüger, Universität Leipzig, zu "Aufgaben 2.0: Aufgabenorientierung beim Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien"

      Schmidt, T.

      01.09.15

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    43. Neue Ideeen fürs Klassenzimmer

      Schmidt, T.

      12.06.15

      1 item of Media coverage

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    44. Nachhaltigkeit. Projekt "Going Green" startet am Gymnasium Werden

      Kaliampos, J. & Schmidt, T.

      21.05.15

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    45. Schöner das Klima schützen

      Schmidt, T.

      10.04.15

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    46. Rezension erstellt von Cheryl LaGuardia, Research Librarian, Widener Library, Harvard University: American Studies Journal

      Schmidt, T.

      30.01.15

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    47. Flüssig und frei auf Englisch

      Kaliampos, J. & Schmidt, T.

      10.12.14

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    48. Preis von US-Botschaft? Schule hofft

      Kaliampos, J. & Schmidt, T.

      05.12.14

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    49. Regionaler Abschluss des transatlantischen Blended-Learning-Projekts: "Going Green" - Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Nachhaltigkeisprojekte

      Kaliampos, J. & Schmidt, T.

      04.12.14

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    50. Aalener Schulklasse macht auf Grün

      Kaliampos, J. & Schmidt, T.

      02.12.14

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