Timo Ehmke
Prof. Dr.
- 2012
BMBF-Tagung Bildungsforschung 2020 - Herausforderungen und Perspektiven 2012
Ehmke, T. (Participant)
29.03.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › trade fairs and exhibitions › Transfer
Gründungsversammlung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - GEBF 2012
Ehmke, T. (Participant)
09.02.2012Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
- 2011
Tagung der Friedrich-Ebert-Stiftung "PISA – folgenlos?" - 2011
Ehmke, T. (Opponent)
10.11.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Antrittsvorlesung Prof. Dr. Timo Ehmke an der Fakultät Bildung, Leuphana Universität Lüneburg
Ehmke, T. (Speaker)
26.10.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
76. Tagung der Arbeitsgruppe „Empirische Pädagogische Forschung“ - AEPF 2011
Ehmke, T. (Speaker)
07.09.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Assessment of adult’s mathematical competence and the use of mathematics in work and daily life
Ehmke, T. (Speaker)
30.08.2011Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Initiativgruppe zur Erweiterung von Lernmöglichkeiten - IGEL 2011
Ehmke, T. (Speaker)
09.05.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
75. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung - AEPF 2011
Ehmke, T. (Speaker)
01.03.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Use it or lose it? Die Nutzung von Mathematik im Alltag und ihr Zusammenhang mit mathematischer Kompetenz bei Erwachsenen.
Ehmke, T. (Speaker)
25.02.2011Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Fachtagung "Leuphana Sommerakademie" 2011
Ehmke, T. (Speaker)
01.02.2011Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research