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    1. Published

      Taking notes as a strategy for solving reality-based tasks in mathematics

      Wienecke, L.-M., Leiss, D. & Ehmke, T., 01.07.2023, In: International Electronic Journal of Mathematics Education. 18, 3, 19 p., em0744 .

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    2. Published

      Which Potential Linguistic Challenges do Pre-Service Teachers Identify in a Mathematical Expository Text?

      Strohmaier, A. R., Albrecht, I., Schmitz, A., Kuhl, P. & Leiss, D., 10.2023, In: Journal fur Mathematik-Didaktik. 44, 2, p. 295-324 30 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    3. Published

      On the role of linguistic features for comprehension and learning from STEM texts. A meta-analysis

      Strohmaier, A. R., Ehmke, T., Härtig, H. & Leiss, D., 01.05.2023, In: Educational Research Review. 39, 100533.

      Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

    4. Published

      Modelling tasks—The relation between linguistic skills, intra-mathematical skills, and context-related prior knowledge

      Knabbe, A., Leiss, D. & Ehmke, T., 04.2023, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik : vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main. I.-P.G.-U. F. (ed.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 367-370 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

    5. Published

      Das Anfertigen von Notizen als Lernstrategie beim mathematischen Modellieren

      Wienecke, L.-M., Leiss, D. & Ehmke, T., 04.2023, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik : vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main. I.-P.G.-U. F. (ed.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 349-352 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

    6. Published

      Using heuristic worked examples to promote solving of reality‑based tasks in mathematics in lower secondary school

      Hänze, M. & Leiss, D., 01.08.2022, In: Instructional Science. 50, 4, p. 529 - 549 21 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    7. Published

      Vorwort

      Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken: Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (eds.). 1 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 9-10 2 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

    8. Published

      Förderung von Diagnose- und Interventionskompetenzen mithilfe von Praxisbezügen – Konzeption eines Seminars für die erste Phase der Lehrkräfteausbildung

      Schilling, L. & Leiss, D., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (eds.). 1 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 159-183 25 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    9. Published

      Entwicklung eines schulischen Lehr-Lernsettings zur Implementation des Problemlösens im kompetenzorientierten Mathematikunterricht mit Einsatz eines Erklärvideos als didaktisches Tool

      Schilling, L., Poschkamp, A.-K., Leiss, D. & Besser, M., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken – Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (eds.). Weinheim Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 252-276

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    10. Published

      Ergebnisse und Herausforderungen der Arbeit in Theorie-Praxis-Netzwerken

      Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (eds.). 1 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 328-336 9 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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    Activities

    1. Bearbeitung von Problemlöseaufgaben unterstützt durch papier- und videobasierter Lösungsbeispiele
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    3. Sustainable entrepreneurship and the transformation of industries: The case of the apparel industry
    4. Beyond the ius in bello: On the Discursive Preconditions of the Dissociative Mentality of Total War
    5. The role of video-conferencing software in the communicative constitution of power in virtual teams
    6. Schnittstellen zwischen Menschen und Musiken: Paradigmenwechsel im Kontext post-digitaler Musikpraxis
    7. Evaluierung des Deutschen Museums von Meisterwerken der Naturwissenschaft und Technik (DM) in München
    8. Care und Caring als integraler Bestandteil der künstlerischen Praxis in der Frauensiedlung Loheland
    9. Adoption of Preferences for Redistribution by Immigrants or Cultural Persistence. Evidence from GSOP
    10. Hartmut Langes Novelle "Die Bildungsreise". Parodistische Verabschiedung oder Renaissance einer Gattung?
    11. Vortrag: "Paralympischer Spitzensport: Rollstuhlbasketball aus einer differenztheoretischen Perspektive"
    12. Symposium zur Zivil- und strafrechtliche Haftung von Unternehmen für Menschenrechtsverletzungen - 2015

    Publications

    1. Delivering community benefits through REDD plus : Lessons from Joint Forest Management in Zambia
    2. Experimental evidence for stronger cacao yield limitation by pollination than by plant resources
    3. Combined pharmacotherapy and psychotherapy in the treatment of mild to moderate major depression?
    4. Australian Graziers value sparse trees in their pastures: A viewshed analysis of Photo-elicitation
    5. Nachhaltiges Unternehmertum: Unterschätzter Nachhaltigkeitstransformator von Märkten und Regionen
    6. Remote Sensing of Bush Encroachment on Commercial Cattle Farms in Semi-Arid Rangelands in Namibia
    7. The Use of Environmental and Social Standards by German First-Tier Suppliers of the Volkswagen AG
    8. Key competencies in sustainability in higher education - toward an agreed-upon reference framework
    9. Effectiveness of guided and unguided low-intensity internet interventions for adult alcohol misuse
    10. Douglas-fir seedlings exhibit metabolic responses to increased temperature and atmospheric drought
    11. In search of the knowledge triangle for regional sustainable development: the role of universities
    12. Plant traits alone are poor predictors of ecosystem properties and long-term ecosystem functioning
    13. Story-Grammar-Bewusstheit im Zentrum von Literarischem Lernen und Poetischem Schreiben in der Sek. I.
    14. Competition response of European beech Fagus sylvatica L. varies with tree size and abiotic stress
    15. How production-theory can support the analysis of recycling systems in the electronic waste sector
    16. Tree diversity effects on litter decomposition are mediated by litterfall and microbial processes
    17. A framework for disentangling ecological mechanisms underlying the island species–area relationship
    18. Distracted by the unthought - Suppression and reappraisal of mind wandering under stereotype threat
    19. Health literacy and mental health of school principals. Results from a German cross-sectional survey
    20. The feeling thinking talking intervention with teachers advances young children's emotion knowledge
    21. EU-Richtlinienvorschlag für eine Gemeinsame Körperschaftsteuer-Bemessungsgrundlage (GKB) vom 25.10.2016
    22. Implemented Wavelet Packet Tree based Denoising Algorithm in Bus Signals of a Wearable Sensorarray
    23. Bleibt alles anders!? Sozialformen, Unterrichtsphasen und echte Lernzeit im kaufmännischen Unterricht