Zeitschrift für Bildungsforschung, 2190-6890

Journal

  1. 2020
  2. Published
  3. Published

    Zum Verbalisierungsdilemma bei der Erfassung der situationsspezifischen Fähigkeiten von Lehrkräften. Am Beispiel der Domäne Deutsch als Zweitsprache.

    Hecker, S-L., Falkenstern, S., Lemmrich, S. & Ehmke, T., 01.08.2020, In : Zeitschrift für Bildungsforschung. 10, 2, p. 175-190 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. 2019
  5. Published

    The effects of competition in local schooling markets on leadership for learning

    Pietsch, M. & Leist, S., 04.2019, In : Zeitschrift für Bildungsforschung. 9, 1, p. 109-134 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published
  7. 2018
  8. Published

    Unterricht zum Thema "Flucht und Flüchtlinge"? eine Analyse von Lehrmaterialien aus dem Internet

    Kater-Wettstädt, L., 09.2018, In : Zeitschrift für Bildungsforschung. 8, 2, p. 137 - 152 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. 2017
  10. 2016
  11. Kompositionseffekte bei der Notenvergabe in Mathematik auf der 4. Schulstufe der österreichischen Volksschule

    Schmid, C., Paasch, D. & Katstaller, M., 2016, In : Zeitschrift für Bildungsforschung. 6, 3, p. 265-283 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  12. 2015
  13. Published