Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Topics

Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:

  • Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
  • Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
  • Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
  • Design nachhaltiger chemischer Stoffe  (Benign by Design)

Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen  Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.

  1. 2023
  2. Formaldehydbelastungen mit dem Arduino untersuchen: Eine Unterrichts- einheit mit forschendem Lernen und Wissenschaftskommunikation

    Lilith Rüschenpöhler (Speaker), Elisabeth Hofer (Coauthor), Marina Zeller (Coauthor) & Angelika Bernsteiner (Coauthor)

    04.09.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. GDCh-Wissenschaftsforum (WiFo) Chemie 2023: Rethinking Chemistry

    Elisabeth Hofer (Participant)

    04.09.202306.09.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Forschendes Lernen im integrativen naturwissenschaftlichen Unterricht - Teil 1

    Simone Abels (Speaker) & Elisabeth Hofer (Speaker)

    28.08.2023

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  5. What we know about conceptual learning in open inquiry settings in science education

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    24.08.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. European Conference on Educational Research 2023

    Elisabeth Hofer (Participant)

    22.08.202325.08.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (External organisation)

    Florian List (Member)

    2023 → …

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  8. 2022
  9. Forschendes Lernen im inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    21.11.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsEducation

  10. AG-Tagung Chemie an AHS 2022

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    20.10.202221.10.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  11. Kontexte zur Professionalisierung für inklusiven Nawi-Unterricht

    Simone Abels (Speaker)

    14.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  12. Einfluss der Erstsprache von Lernenden auf ihre Vorstellungen

    Ronja Sowinski (presenter) & Simone Abels (Coauthor)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

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Publications

  1. "Oh, You are a Scientist!" Elsa Glaser and Art History
  2. Make-by-Customer Supply Chains in der Schuhindustrie
  3. Introduction to The Psychology of Entrepreneurship
  4. Internetgestützte Nachhaltigkeitsberichterstattung
  5. Grenzen von Erziehungs- und Bildungspartnerschaften
  6. Fußball, Menschenfeindlichkeit und Diskriminierung
  7. Friends and Family - the Reproduction of Queer Life
  8. Facing complexity through informed simplifications
  9. Facilitating regional energy transition strategies:
  10. Entstehung und Status der Technikfolgenabschätzung
  11. Einleitung: Der Berufseinstieg in der Medienbranche
  12. Disentangling the practice of landscape approaches
  13. Die Energiewende gestalten lernen durch Reallabore
  14. Die betriebsratsfreie Zone aus ökonomischer Sicht
  15. Assessing students’ enjoyment in physical education
  16. Action regulation theory and career self-management
  17. Zusammenhang zwischen Burnout und Persönlichkeit
  18. Unterricht, Schule, Bildungssystem und Gesellschaft
  19. Thinking beyond Western commercial honeybee hives
  20. The urban wage premium in imperfect labor markets
  21. Synästhetische Strategien in der Kunstvermittlung
  22. Sustainability, Substance Flow Management and Time
  23. Sprache und Selbstverständnis der Deutschchilenen
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  25. Preventing the onset of major depressive disorder
  26. Nonylphenol polyethoxylate in hospital wastewater
  27. Leverage points for sustainability transformation
  28. Kurt Schwitters und Erst Jünger am Romsdalenfjord
  29. Headway Control and Comfort in Vehicle Automation
  30. Flood risk management via collaborative modelling
  31. Exploring inclusive education in times of COVID-19