Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The aim of research and teaching at our institute is to make an active contribution to shaping societal transformation towards sustainability. We work on appropriate scientific and philosophical foundations as well as on ways to include different (civil) societal actors in research processes.

The institute is subdivided into the following four core areas: (i) Sustainability Ethics (ii) Transdisciplinary Sustainability Research, (iii) Sustainability Science and (iv) Social Sustainability.

Main research areas

Unsere Forschung deckt ein breites Spektrum an thematischen und methodischen Zugängen ab. Innerhalb der Fakultät Nachhaltigkeit am Schnittpunkt von natur- und sozialwissenschaftlich fokussierter Forschung angesiedelt, ist unsere Arbeit geprägt durch inter- und transdisziplinäre Zusammenarbeit - innerhalb der Universität und über ihre Grenzen hinaus.
Im Rahmen dieser Kooperationen arbeiten wir lösungsorientiert und zielen darauf ab, im wechselseitigen Austausch zwischen Wissenschaftlern/-innen unterschiedlicher Disziplinen sowie relevanten gesellschaftlichen Akteuren sozial robustes Wissen zu erzeugen.

Forschungsschwerpunkte und Kernkonzepte

Sustainability Science
Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung
Nachhaltigkeitsethik

  1. Published
  2. Published

    Socio-cultural valuation approaches

    Santos-Martín, F., Kelemen, E., García-Llorente, M., Jacobs, S., Oteros-Rozas, E., Barton, D. N., Palomo, I., Hevia, V. & Martín-López, B., 30.03.2017, Mapping ecosystem services. Burkhard, B. & Maes, J. (eds.). Sofia: Pensoft Publishers Ltd., p. 102-112 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  3. Published

    Collaboration or fragmentation? Biodiversity management through the common agricultural policy

    Mildorfová-Leventon, J., Schaal, T., Velten, S., Dänhardt, J., Fischer, J., Abson, D. & Newig, J., 01.05.2017, In: Land Use Policy. 64, p. 1-12 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Trait-based approaches to analyze links between the drivers of change and ecosystem services: Synthesizing existing evidence and future challenges

    Hevia, V., Martín-López, B., Palomo, S., García-Llorente, M., de Bello, F. & González, J. A., 01.02.2017, In: Ecology and Evolution. 7, 3, p. 831-844 14 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  5. Published

    An integrative research framework for enabling transformative adaptation

    Colloff, M. J., Martín-López, B., Lavorel, S., Locatelli, B., Gorddard, R., Longaretti, P. Y., Walters, G., van Kerkhoff, L., Wyborn, C., Coreau, A., Wise, R. M., Dunlop, M., Degeorges, P., Grantham, H., Overton, I. C., Williams, R. D., Doherty, M. D., Capon, T., Sanderson, T. & Murphy, H. T., 01.02.2017, In: Environmental Science & Policy. 68, p. 87-96 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    The glocal curriculum: a practical guide to teaching and learning in an Interconnected world

    John, B., Caniglia, G., Bellina, L., Lang, D. J. & Laubichler, M., 2017, Baden Baden: [sic!] Verlag für kritische Ästhetik. 189 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  7. Published

    Driving factors for the regional implementation of renewable energy: - a multiple case study on the German energy transition

    Lutz, L. M., Fischer, L.-B., Newig, J. & Lang, D. J., 01.06.2017, In: Energy Policy. 105, p. 136-147 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Facilitating regional energy transition strategies: Toward a typology of regions

    Lutz, L. M., Lang, D. J. & Wehrden, H., 01.09.2017, In: Sustainability. 9, 9, 17 p., 1560.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    An idea and a person whose time had come: How Albert Schweitzer became a postwar icon

    Oermann, N. O., Thate, M. J. & Widmann, E., 01.01.2016, Albert Schweitzer in Thought and Action: A Life in Parts. Carleton-Paget, J. & Thate, M. J. (eds.). Syracuse University Press, p. 319-329 11 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  10. Published

    Tentative Theses on Transformative Research in Real-World Laboratories: First Insights from the Accompanying Research ForReal

    Schäpke, N., Stelzer, F., Bergmann, M. & Lang, D. J., 01.11.2016, In: Technikfolgenabschätzung. 25, 3, p. 45-51 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

Recently viewed

Publications

  1. Kontinuität vs. kontinuierlicher Wandel?
  2. Ein Stadtteil im Aufbruch
  3. Statistische Auswertungsverfahren nominalskalierter Daten
  4. Untersuchung des Abbaus der Zytostatika Ifosfamid und Cyclophosphamid mit dem Closed Bottle test (OECD 301).
  5. Gender, Netzwerk, Aneignung. Professionalisierungsprozesse in digital-materieller Musikproduktion
  6. Das Gesetz zur Stärkung der Finanzmarktintegrität (FISG)
  7. Unterrichtsqualität
  8. Rechtsmissbrauch durch Prozessfinanzierung bei Gewinnabschöpfungsklage
  9. Landscape-scale biodiversity governance
  10. Migration und Integration im Bürgerbewusstsein von Schülerinnen und Schülern
  11. Tourismuspolitik
  12. The renewable energy sector in Afghanistan
  13. Die Schattenseiten der künstlichen Intelligenz
  14. Notting Hill Gate 4
  15. From the Substantive to the Ceremonial
  16. Darstellung der Referenzarbeit "Schmidt, Torben (2007) Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht"
  17. Nachhaltiger Ressourcenschutz und Recht
  18. Political Culture
  19. Fundamental social motives measured across forty-two cultures in two waves
  20. Personality Effects on Children’s Speech in Everyday Life
  21. Effects of Institutions on Human Capital Investment: A Comparison of Policies in Japan, Germany and the USA
  22. Vielfalt in der Schuldenberatung
  23. Kommentierung Präambel AEUV
  24. Stadtverkehrsrevolution Pedelec
  25. Empowering women
  26. Riparian Atlantic Forest restoration: water table depth and planting spacing affected the growth of planted trees
  27. Rechtschreibunterricht innovieren. Wie die Zusammenarbeit in einer „Community of Practice“ die Unterrichtspraxis von Lehrpersonen verändert
  28. Parteien in parlamentarischen Demokratien: das Lebenswerk von Peter Mair
  29. Governing global telecoupling toward environmental sustainability
  30. Sammelrezension zum Thema „Fallbasiertes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
  31. Lewis A. Coser. Refugee scholars in America: Their impact and their experiences. New Haven and London: Yale University Press, 1984. xviii + 351 pp. (cloth)
  32. Lautheitsurteil und akustischer Kontext
  33. Die Grundschul-Bibel

Press / Media

  1. Ein Stromnetz für alle